Khi sử dụng đòn bẩy, trong điều kiện nào thì lực nâng vật nhỏ hơn, bằng, lớn hơn trọng lượng của vật?
3. Rút ra kết luận nghiên cứu
- Khi sử dụng đòn bẩy, trong điều kiện nào thì lực nâng vật nhỏ hơn, bằng, lớn hơn trọng lượng của vật?
- Với O
không đổi, muốn giảm độ lớn lực $F_{2}$ thì phải thây đổi O$O_{2}$ như thế nào?
- Với O
không đổi, khi O$O_{2}$ càng nhỏ thì $F_{2}$ sẽ thay đổi như thế nào?
Bài làm:
- Khi
O > $O_{1}$O thì lực nâng vật nhỏ hơn trọng lượng của vật.
- Khi
O = $O_{1}$O thì lực nâng vật bằng trọng lượng của vật.
- Khi
O < $O_{1}$O thì lực nâng vật lớn hơn trọng lượng của vật.
- Khi O
không đổi, muốn giảm $F_{2}$ thì phải tăng O$O_{2}$
- Khi O
không đổi, khi O$O_{2}$ càng nhỏ thì $F_{2}$ càng bé.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau
- Tìm hiểu thông tin về tế bào trong thư viện
- 1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau
- Trong thí nghiệm “Cây cần ánh sáng để làm gì?”, việc bịt lá thí nghiệm bằng băng giấy đen nhằm mục đích gì?
- Hãy quan sát hình 5.3 và điền vào chỗ trống các từ hoặc cụm từ thích hợp
- Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: không xương sống, động vật, xương sống)...
- Nhiệt độ bình thường của cơ thể người là bao nhiêu? Từ bao nhiêu độ bắt đầu coi là đang bị sốt?
- Quan sát hình 19.3 và gọi tên các loại giun (giun đốt, sán, giun đũa, giun kim)...
- Vẽ và hoàn thành sơ đồ khái quát về quá trình hô hấp.
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 7: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống
- Em hãy vẽ sơ đồ chữ hình 10.3a,b vào vở.
- Kể tên các động vật không xương sống mà em biết