timkiem cấu trúc xây dựng bí ẩn
- Soạn văn bài: Rút gọn câu Khi nói hoặc viết, có thể lược bỏ một số thành phần của câu, tạo thành câu rút gọn. Khi rút gọn câu, lưu ý: Không làm cho người nghe, người đọc hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung câu nói, không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Soạn văn bài: Câu đặc biệt Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. Nó có tác dụng xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Soạn văn bài: Câu phủ định Các bạn đã được làm quen với rất nhiều kiểu câu, như câu: cầu khiến, nghi vấn, cảm thán,...Bài viết sau chúng ta sẽ cùng tìm hiểu câu phủ định, đặc điểm hình thức và chức năng của nó. Hi vọng bài viết sẽ giúp ích cho các bạn!
- Soạn văn bài: Câu nghi vấn Với bài tiếng việt câu nghi vấn. KhoaHoc xin tổng hợp, tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Kể lại câu chuyện theo tranh 3. Kể lại câu chuyện theo tranh. - Mỗi bạn kể về sự việc trong một bức tranh, bắt đầu từ tranh thứ nhất đến tranh cuối cùng.- Một hoặc hai bạn kể cả câu chuyện theo tranh.- Thảo luận
- Giải câu 1 Bài 49 + 25 Câu 1: Trang 17 - SGK toán 2Tính:
- Đặt tên khác cho câu chuyện 2. Đặt tên khác cho câu chuyện. Viết tên câu chuyện vào vở
- Giải câu 2 Bài 49 + 25 Câu 2: Trang 17 - SGK toán 2Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
- Giải câu 3 Số hạng Tổng Câu 3: Trang 5 - SGK toán 2Một cửa hàng buổi sáng bán được 12 xe đạp, buổi chiều bán được 20 xe đạp. Hỏi hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu xe đạp?
- Giải câu 1 Số hạng Tổng Câu 1: Trang 5 - SGK toán 2Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
- Giải câu 2 Đề-xi-mét Câu 2: Trang 7 - SGK toán 2Tính (theo mẫu):a) 1dm + 1dm = 2dm 8dm + 2dm = 3dm + 2dm = 9dm + 10dm =b) 8dm - 2dm = 6dm 10dm - 9dm = 16dm - 2dm = &n
- Giải câu 3 Đề-xi-mét Câu 3: Trang 7 - SGK toán 2Không dùng thuớc đo, hãy ước lượng độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi ghi số thích hợp vào chỗ chấm:
- Giải câu 1 Bài 29 + 5 Câu 1: Trang 16 - SGK toán 2Tính:
- Giải câu 3 bài: 31 5 Câu 3: Trang 49 sgk toán lớp 2Đàn gà đẻ được 52 quả trứng, mẹ đã lấy 6 quả trứng để làm món ăn. Hỏi còn lại bao nhiêu quả trứng?
- Giải câu 1 bài: 51 15 Câu 1: Trang 50 sgk toán lớp 2Tính :
- Giải câu 2 bài: 51 12 Câu 2: Trang 50 sgk toán lớp 2Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:a) 81 và 44; b) 51 và 25; &
- Giải câu 4 bài: 51 15 Câu 4: Trang 50 sgk toán lớp 2Vẽ hình theo mẫu:
- Giải câu 3 Bài 49 + 25 Câu 3: Trang 17 - SGK toán 2Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có 25 học sinh. Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu học sinh?
- Giải câu 1 bài: 31 5 Câu 1: Trang 49 sgk toán lớp 2Tính
- Giải câu 4 bài: 31 5 Câu 4: Trang 49 sgk toán lớp 2Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại những điểm nào?
- Giải câu 2 Số hạng Tổng Câu 2: Trang 5 - SGK toán 2Đặt tính rồi tính tổng (theo mẫu), biết:a) Các số hạng là 42 và 36b) Các số hạng là 53 và 22c) Các số hạng là 30 và 28d) Các số hạng là 9 và 20.
- Giải câu 1 Đề-xi-mét Câu 1: Trang 7 - SGK toán 2a) Điền bé hơn hoặc lớn hơn vào chỗ chấm nào cho thích hợp ?Độ dài đoạn thẳng AB ........... 1dm.Độ dài đoạn thẳng CD ............ 1dm.b) Điền ngắn hơn
- Giải câu 3 bài: 51 15 Câu 3: Trang 50 sgk toán lớp 2Tìm x:a) x + 16 = 41; b) x + 34 = 81; c) 19 + x = 61.
- Giải câu 2 bài: 31 5 Câu 2: Trang 49 sgk toán lớp 2Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:a) 51 và 4; b) 21 và 6; &