photos image 042013 25 dau an1
- Hãy cho biết những dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á? 2. Dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á? (trang 14 sgk cánh diều)Hãy cho biết những dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á?
- Cho một thìa dầu ăn vào chai nước, lắc mạnh, hỗn hợp chuyển thành 2. Cho một thìa dầu ăn vào chai nước, lắc mạnh, hỗn hợp chuyển thànhA. nhũ tươngB. huyền phùC. dung dịchD. hai lớp trong suốt
- Đâu không phải là căn cứ xác định người có quốc tịch Việt Nam A. CỦNG CỐBài tập 1. Chọn câu trả lời đúng .Câu 1. Đâu không phải là căn cứ xác định người có quốc tịch Việt Nam ?A. Trẻ em được sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh r
- Bộ phận nào trong mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi Ở đâu? LUYỆN TẬP1. Bộ phận nào trong mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi Ở đâu? a) Cỏ mọc xanh ở chân đê.b) Rau xum xuê trên nương bãi.c) Hoa khoe sắc khắp nơi.2. Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thí
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Bài học đường đời đầu tiên 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiChỉ ra tác dụng của các từ láy trong khổ thơ thứ haiXác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong dòng thơ số 11.Chú ý tác dụng của dấu gạch đầu
- Ngành lâm nghiệp gồm những hoạt động gì? Phân bố chủ yếu ở đâu? Câu 1: Trang 90 – sgk địa lí 5Ngành lâm nghiệp gồm những hoạt động gì? Phân bố chủ yếu ở đâu?
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Bài học đường đời đầu tiên * Câu hỏi cuối bài:1. Câu chuyện trên được kế bằng lời của nhân vật nào? Hãy chỉ ra các nhân vật tham gia vào câu chuyện.2. Dế Mèn đã ân hận về việc gì? Hãy tóm tắt sự việc đó tron
- Tìm tiếng có âm đầu l hoặc n? Tiếng có vần en hoặc eng? 4. Chơi trò chơi: Thi tìm từ nhanha. Chứa tiếng có âm đầu l hoặc n?- Chỉ vật Tiếng có vần en hoặc eng- Chỉ con vật kêu ủn ỉn- Có nghĩa là ngại làm việc- Trái nghĩa với giàb. Chứa&nbs
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bài học đường đời đầu tiên Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài
- Chép đoạn văn sau vào vở và đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp. 3. Chép đoạn văn sau vào vở và đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp.Các dân tộc Việt NamNhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Đồng bào Kinh hay Tày Mường hay Dao Gia-r
- Chép những câu sau vào vở. Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp. 3. Chép những câu sau vào vở. Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp. a. Ếch con ngoan ngoãn chăm chỉ và thông minh.b. Vạc là loài chim gần giống cò tiếng kêu rất to thường đi ăn đêm.
- Anh Đóm lên đèn đi đâu? Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Câu hỏi 1: Anh Đóm lên đèn đi đâu? (Đọc khổ thơ đầu). Câu hỏi 2: Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm? (Đọc khổ
- Bài 26: Cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của họ Khúc, họ Dương Lợi dụng nhà Đường đang dần suy yếu, Khúc Thừa Dụ đã tập hợp nhân dân để nổi dậy dành lại quyền tự chủ…Liệu cuộc nổi dậy đó có dành được thắng lợi và mang tự do về cho nhân dân ta. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu kĩ hơn phần nội dung này trong bài học ngay hôm nay: “Cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của họ Khúc, họ Dương”.
- Nguyên liệu ban đầu để sản xuất ra vải sợi hoá học là gì? Vải sợi hoá học1. Nguyên liệu ban đầu để sản xuất ra vải sợi hoá học là gì?
- Đọc và quan sát cách đặt dấu phân cách ở hai dòng dưới đây:... 2. Tìm hiểu về từ và cấu tạo từ tiếng việta. Đọc và quan sát cách đặt dấu phân cách ở hai dòng dưới đây:Thần/ dạy/ dân/ cách/ trồng trọt/ chăn nuôi/ và/ cách/ ăn ở.Thần / dạy/ dân
- Em hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa nông dân đầu thế kỉ XVI? Câu 2: Trang 106 – sgk lịch sử 7Em hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa nông dân đầu thế kỉ XVI?
- Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Trò chơi: đóng vai các các nhân vật trong bài học.2. Tìm các phó từ đứng trước và đứng sau động từ theo mô hình3. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu4. Vi
- Tìm các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản Cổng trường mở ra... 2. Tìm các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản Cổng trường mở ra, từ '' Vào đêm trước ngày khai trường của con '' đến ''trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ng
- Soạn bài Dấu câu – Văn bản đề nghị: mục A Hoạt động khởi động A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1. Hãy đọc các câu dưới đây, chú ý thể hiện đúng ngữ điệu :2. Hai câu văn sau có điểm gì khác nhau ?
- Hãy ghi những câu dưới đây vào vở và đặt dấu phẩy thích hợp Câu 1: Trang 159 sgk ngữ văn 6 tập 2Hãy ghi những câu dưới đây vào vở và đặt dấu phẩy thích hợp:a) Từ xưa đến nay Thánh Gióng luôn là hình ảnh rực rỡ về lòng yêu nước sức mạnh ph
- Soạn bài Dấu câu – Văn bản đề nghị: mục C Hoạt động luyện tập C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Em hãy cho biết dấu chấm lửng trong mỗi câu dưới đây được dùng để làm gì :2. Nối từng đoạn văn ở cột trái với công dụng của dấu chấm phẩy ở cột phả
- Cùng bố mẹ xem lịch và đánh dấu ngày tết Nguyên đán năm nay Hoạt động sau giờ- Cùng bố mẹ xem lịch và đánh dấu ngày tết Nguyên đán năm nay.- Tìm hiểu thêm về phong tục truyền thống ngày Tết quê em.
- Em nghĩ sao về tinh thần chiến đấu của người Tây Âu – Lạc Việt? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 41 – sgk lịch sử 6Em nghĩ sao về tinh thần chiến đấu của người Tây Âu – Lạc Việt?
- Em có nhận xét gì về tổ chức của nhà nước đầu tiên này? Câu 2: Trang 37 – sgk lịch sử 6Em có nhận xét gì về tổ chức của nhà nước đầu tiên này?