photos image 2010 08 30 bao tu vua qua
- Tư duy mới mẻ, táo bạo và khát vọng hành động của nhà chí sĩ cách mạng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước? Câu 2: Trang 5 sgk ngữ văn 11 tập 2Tư duy mới mẻ, táo bạo và khát vọng hành động của nhà chí sĩ cách mạng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước? Xếp hạng: 3
- Trình bày hiện tượng nhân số hạt tải điện trong quá trinh phóng điện qua chất khí? Câu 2: SGK trang 93:Trình bày hiện tượng nhân số hạt tải điện trong quá trinh phóng điện qua chất khí? Xếp hạng: 3
- Những đặc điểm nào chứng tỏ sinh vật đa bào có cấu tạo phức tạp hơn sinh vật đơn bào? 5/ Những đặc điểm nào chứng tỏ sinh vật đa bào có cấu tạo phức tạp hơn sinh vật đơn bào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Món quà đặc biệt mà bố tặng bạn nhỏ là gì? Món quà có đặc điểm gì? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Cái bàn học của tôi1. Món quà đặc biệt mà bố tặng bạn nhỏ là gì?2. Món quà có đặc điểm gì?3. Vì sao bạn nhỏ rất thích hai ngăn bàn?4. Bạn nhỏ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì? / Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì?b. Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào?c. Nội dung bài thơ t Xếp hạng: 3
- Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay không? Câu 2: Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay khô Xếp hạng: 3
- Chọn các từ ngữ trong (câu đơn, câu ghép, không bao chứa nhau, câu đặc biệt, vế câu) điền vào chỗ trống? cho thích hợp c. Chọn các từ ngữ trong (câu đơn, câu ghép, không bao chứa nhau, câu đặc biệt, vế câu) điền vào chỗ trống? cho thích hợp.................là những câu do hai hoặc nhiểu cụm C-V.................. Xếp hạng: 3
- Từ việc phân tích hai văn bản trên, hãy rút ra mục đích, nội dung của văn bản báo cáo và điền vào bảng sau: b. Từ việc phân tích hai văn bản trên, hãy rút ra mục đích, nội dung của văn bản báo cáo và điền vào bảng sau:Mục đích văn bản báo cáoNôi dung của văn bản báo cáo Xếp hạng: 3
- Quá trình tạo và thực hiện chương trình Scratch có trải qua hai bước như trên không?... C. Hoạt động luyện tậpQuá trình tạo và thực hiện chương trình Scratch có trải qua hai bước như trên không?Scratch là ngôn ngữ lập trình bậc cao hay ngôn ngữ máy?Môi trường lập trình Scratch Xếp hạng: 3
- Xếp các từ ghép hữu ích, chí nhân, đại thắng, phát thanh, bảo mật, tân binh, hậu đãi, phòng hỏa vào các nhóm thích hợp Câu 3: (Trang 71 - SGK Ngữ văn 7) Xếp các từ ghép hữu ích, chí nhân, đại thắng, phát thanh, bảo mật, tân binh, hậu đãi, phòng hỏa vào các nhóm thích hợp. Xếp hạng: 3
- Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn em vừa viết. 3. Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn em vừa viết.Theo lịch phân công của lớp, hôm nay, đến buổi trực nhật của tổ 3. Từ sáng sớm, Xếp hạng: 3
- Bạn đã bao giờ đi tất chân chật chưa? Bạn đã bao giờ đeo chun vòng vào cổ tay chưa? B. Hoạt động thực hành1. Liên hệ thực tế và trả lờia. Bạn đã bao giờ đi tất chân chật chưa?b. Bạn đã bao giờ đeo chun vòng vào cổ tay chưa?c. Khi đó, cổ tay cổ chân bạn có hiện tượ Xếp hạng: 3
- Độ lớn vận tốc của quả cầu lúc đập vào miếng gỗ B thay đổi thế nào so với thí nghiệm 1 ? So sánh công của quả cầu A thực hiện lúc này với lúc trước . Từ đó suy ra động năng của quả cầu A phụ thuộc thế nào vào vận tốc của nó ? Trang 57 Sgk Vật lí lớp 8 Độ lớn vận tốc của quả cầu lúc đập vào miếng gỗ B thay đổi thế nào so với thí nghiệm 1 ? So sánh công của quả cầu A thực hiện lúc này với lúc trư Xếp hạng: 3
- Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao? Câu 2: trang 6 sgk tiếng việt 5 tập 2Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Em hãy sử dụng thông tin vừa đọc được, kết hợp kinh nghiệm của bản thân, hoàn thiện phiếu học tập sau: b,Biện pháp thủ côngĐọc thông tin:Em hãy sử dụng thông tin vừa đọc được, kết hợp kinh nghiệm của bản thân, hoàn thiện phiếu học tập sau:Hoạt động phòng trừMục đíchƯu, nhược điể Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu Hướng dẫn giải bài: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu trang 98 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Mỗi cặp đếm xem có mấy loại tế bào thực vật (bạn A), mấy loại tế bào động vật (bạn B). Ghi tên các tế bào thực vật, động vật vào vở. Mỗi cặp đếm xem có mấy loại tế bào thực vật (bạn A), mấy loại tế bào động vật (bạn B). Ghi tên các tế bào thực vật, động vật vào vở. Xếp hạng: 3
- Em hãy chọn và tìm hiểu về một loại tế bào hoặc công nghệ tế bào mà em yêu thích. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy chọn và tìm hiểu về một loại tế bào hoặc công nghệ tế bào mà em yêu thích.- Vẽ lại hình ảnh và chú thích cấu tạo.- Mô tả đặc điểm và chức nă Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp thế nào? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp thế nào? Xếp hạng: 3
