Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì? / Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào?
Khám phá và luyện tập
1. Đọc (sgk)
a. Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì?
b. Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào?
c. Nội dung bài thơ trên là gì?
- Tên gọi và màu sắc của các loại trái cây.
- Màu sắc, hình dáng của một số loại trái cây khi chín.
- Tên gọi và hương vị của một số loại trái cây.
d. Em thích khổ thơ nào? Vì sao?
2. Viết
![[Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Trái chín](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/27/a0d01b2d7a2112bec487ac426e1beeaa.png)
Bài làm:
1. Đọc (sgk)
a. Khi chín, mít, dưa hấu và cà chua có đặc điểm:
- Mít thì xù xì như da cóc.
- Dưa hấu chín xanh.
- Cà chua chín đỏ.
b. - Khi chín quả ớt được so sánh như ngọn lửa.
- Khi chín quả hồng được ví như son điểm.
- Khi chín quả chuối tiêu được so sánh tàn nhang lấm tấm.
c. Nội dung của bài thơ là: tên gọi và màu sắc của các loại trái cây.
d. Em thích khổ thơ thứ 3 nhất. Vì tác giả miêu tả hai loại quả khi chín có màu gần giống nhau là quả hồng và quả thanh long, cùng với đó tác giả nhân hóa gọi thanh long là cô bạn của quả hồng tạo cảm giác gần gũi.
2. Viết
Xem thêm bài viết khác
- Nghe - viết: Ong xây tổ (từ đầu đến xây tiếp)./ Chọn những tổ ong có từ ngữ viết đúng.
- Đọc một truyện về thiên nhiên/ Chia sẻ về truyện đã đọc./ Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
- Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày thường và ngày lũ. Khách đến thăm bản thường đứng ha bên thành cầu để làm gì?
- Chia sẻ với bạn về những điều em thấy trong bức tranh dưới đây.
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Ong xây tổ
- Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II (5) Giải tiếng việt 2 - Chân trời sáng tạo
- Viết 4 - 5 câu về một đồ chơi của em. Lời cảm ơn và lời chào thầy cô trong ngày cuối năm học.
- Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý.
- Thực hiện các yêu cầu dưới đây/ Dòng nào nêu đúng nghĩa của từ quê hương?
- Thực hiện các yêu cầu dưới đây.Tìm từ ngữ chỉ mùa phù hợp vào mỗi chỗ chấm:
- Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm. Chỉ tài nguyên thiên nhiên. Chỉ hoạt động bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
- Thi kể tên các món ăn, đồ dùng, đồ chơi làm từ cây dừa theo gợi ý.