timkiem nhung
- Em hiểu hình ảnh con đường trong những câu trên như thế nào? C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Cố hươngKết thúc truyện ngắn Cố hương của nhà văn Lỗ Tấn là suy nghĩ của nhân vật "tôi": Đã gọi là hi vọng thì không thể nói Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Theo tác giả, có những nguyên nhân nào tạo nên hiện tượng đó? (2) Theo tác giả, có những nguyên nhân nào tạo nên hiện tượng đó? Xếp hạng: 3
- Theo em, những từ ngữ nào dưới đây chỉ tài nguyên thiên nhiên? Câu 1: Theo em, những từ ngữ nào dưới đây chỉ tài nguyên thiên nhiên?a. Đất trồng b. Rừngc. Đất ven biển &nbs Xếp hạng: 3
- Truyện Cố hương có nhiều nhân vật. Đó là những nhân vật nào? c) Truyện Cố hương có nhiều nhân vật. Đó là những nhân vật nào? Theo em, nhân vật nào là nhân vật trung tâm của truyện? Vì sao em xác định như thế? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và thực hiện những yêu cầu nêu ở dưới. B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện những yêu cầu nêu ở dưới.Cả thung lũng như một bức tranh thủy mặc. Những sinh hoạt của ngày mới bắt đầu. Trong rừng, chim chó Xếp hạng: 3
- Theo em, khi trồng cây rừng, chúng ta cần phải làm những gì? 3. Theo em, khi trồng cây rừng, chúng ta cần phải làm những gì? Xếp hạng: 3
- Đọc những câu sau và trả lời câu hỏi về phép hoán dụ II- HOÁN DỤCâu 1: Trang 136 sgk Ngữ văn 10 tập 1Đọc những câu sau và trả lời câu hỏi:(1)Đầu xanh đã tội tình gì,Má hồng đến quá nửa đầu thì chưa thôi(2)Áo nâu liền với áo xanh,Nông thô Xếp hạng: 3
- Trình bày những diễn biến chính của Cách mạng 1905 – 1907 ở Nga? Câu 3: Trang 203 – sgk lịch sử 10Trình bày những diễn biến chính của Cách mạng 1905 – 1907 ở Nga? Xếp hạng: 3
- Soạn bài những đứa trẻ: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho mỗi phần. Những chi tiết nào tạo nên sự liên kết chặt chẽ về mặt nội Xếp hạng: 3
- Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao? Câu 2: Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao?a. Nếu không biết hợp tác thì công việc chung sẽ luôn gặp khó khăn.b. Chỉ hợp tác với người khác khi mình cần họ giúp Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X vào ô trống trước những câu trả lời không đúng: Đánh dấu X vào ô trống trước những câu trả lời không đúng:A. Sản phẩm chăn nuôi rất phong phú và có giá trị dinh dưỡng cao. Vì vậy, phát triển chăn nuôi sẽ đáp ứng được nhu cầu dinh Xếp hạng: 3
- Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lòng biết ơn tổ tiên? Câu 1: Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lòng biết ơn tổ tiên?a) Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành người có ích cho gia đình, quê hương, đất nước.b) Không coi trọng c Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày những nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông? Câu 2: Trang 58 sgk Địa lí 10Hãy trình bày những nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những đề nghị canh tân đất nước cuả Nguyễn Trường Tộ? Câu 1: Trang 7 – sgk lịch sử 5Hãy nêu những đề nghị canh tân đất nước cuả Nguyễn Trường Tộ? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Những ngôi sao xa xôi: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Những ngôi sao xa xôi.Ý nghĩa của nhan đề truyện Những ngôi sao xa xôi.3. Luyện tập về biên bảna) Tình huống nào sau đây cầ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Những ngôi sao xa xôi: mục E Hoạt động mở rộng E. Hoạt động mở rộngTìm thêm các bài thơ, câu chuyện nói về tuổi trẻ Việt Nam trong những năm chống Mĩ cứu nước. Xếp hạng: 3
- Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây? Câu 3: Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây?a. Tài nguyên thiên nhiên không bao giờ cạn kiệt.b. Nếu không sử dụng tiết kiệm và hợp lí, đến một giọt nước sạch Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2.1, hãy cho biết có những dạng kí hiệu nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Quan sát hình 2.1, hãy cho biết có những dạng kí hiệu nào? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Những ngôi sao xa xôi: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Từ đoạn trích dưới đây trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi và dựa vào những hiểu biết của bản thân, em hãy cho biết suy nghĩ của mình về thái độ c Xếp hạng: 3