www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem vai trò của đường chỉ tay

  • Khoa học tự nhiên 7 bài 31 KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu nội dung cũng như theo dõi lời giải đáp chi tiết cho các chuyên mục trong Bài 31: Sinh sản và bệnh lây qua đường tình dục - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 7 trang 192. Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi: "Tôi là ai?" A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi: Tôi là ai.Mỗi nhóm chọn một nhân vật trong các câu chuyện về lòng dũng cảm đố đố nhóm bạn. Câu đố nói về một đặc điểm hoặc một hành động n Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • 3. Trò chơi giải ô chữ 3. Trò chơi giải ô chữ1. Gồm 3 chữ cái: là 1 tuyến tiêu hóa, tuyến này đổ dịch vào tá tràng cùng với dịch mật do gan tiết ra.2. Gồm 4 chữ cái: là một bộ phận trong khoang miệng, có nhiệm Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi "giải ô chữ" 3. Chơi trò chơi "giải ô chữ"1. Đây là tên 1 nước láng giềng ở phía tây Việt Nam. (9 chữ cái)2. Đây là nơi thấp nhất của lãnh thổ Cam-pu-chia. (6 chữ cái)3. Đây là một khu vực của Tru Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Trò chơi người lạ- người quen Khởi động Trò chơi người lạ- người quen  Xếp hạng: 3
  • Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống Đề bài: Nhà văn Nga L.Tôn xtoi nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Anh/chị hãy nêu suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người Xếp hạng: 3
  • Giải VNEN toán 7 bài 7: Tính chất tia phân giác của một góc. Đường phân giác của tam giác Giải bài 7: Tính chất tia phân giác của một góc. Đường phân giác của tam giác - Sách hướng dẫn học Toán 7 tập 2 trang 85. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải các bài tập trong bài học. Cách giải chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức. Xếp hạng: 3
  • Trò chơi: “Ai nhanh? Ai đúng?” B. Hoạt động thực hành1. Trò chơi: “Ai nhanh? Ai đúng?” Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm trong bài thơ những chi tiết, hình ảnh biểu hiện tình đồng chí, đồng đội làm nên sức mạnh tinh thần của những người lính cách mạng. Phân tích ý nghĩa, giá trị của những chi tiết, hình ảnh đó Câu 3: (Trang 130 - SGK Ngữ văn 9) Hãy tìm trong bài thơ những chi tiết, hình ảnh biểu hiện tình đồng chí, đồng đội làm nên sức mạnh tinh thần của những người lính cách mạng. Phân tích Xếp hạng: 3
  • Nói một vài điều em biết về rừng. Khởi độngNói một vài điều em biết về rừng. Xếp hạng: 3
  • Ở trường, em thường chơi những trò chơi nào? Những trò chơi nào nên chơi? Vì sao? 6. Liên hệ thực tếa. Ở trường, em thường chơi những trò chơi nào?b. Những trò chơi nào nên chơi? Vì sao?c. Những trò chơi nào không nên chơi? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Quan sát ảnh chụp, hình 10.1 (hoặc biến trở thật) để nhận dạng các loại biến trở. Câu 1. (Trang 28 SGK)Quan sát ảnh chụp, hình 10.1 (hoặc biến trở thật) để nhận dạng các loại biến trở. Xếp hạng: 3
  • Bài 7: Đoàn kết, tương trợ Cuộc sống của chúng ta như là một bản nhạc lúc trầm, lúc bổng, lúc êm ả, lúc khó khăn. Vì vậy, chúng ta cần phải biết đoàn kết, tương trợ lẫn nhau để cùng vượt qua những khó khăn. Cụ thể như thế nào mới các bạn cùng đến với bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi "đoán tên cây" A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi "đoán tên cây" Xếp hạng: 3
  • Cuộc kháng chiến của nhân dân Tây Âu – Lạc Việt chống quân Xâm Lược Tần đã diễn ra như thế nào? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 43 – sgk lịch sử 6Cuộc kháng chiến của nhân dân Tây Âu – Lạc Việt chống quân Xâm Lược Tần đã diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi: Tạo "nhân hoá". A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi "hái hoa"2. Chơi trò chơi: Tạo "nhân hoá".Hướng dẫn (sgk trang 72) Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Dựa vào nội dung câu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê, cùng bàn luận để thực hiện những yêu cầu sau:........................... Xếp hạng: 3
  • 2. Sự dinh dưỡng 2. Sự dinh dưỡngThảo luận nhóm, kể tên các loại “thức ăn” của thực vật và thức ăn của con người. Xếp hạng: 3
  • Trò chơi đồ dùng cá nhân: Khởi độngTrò chơi đồ dùng cá nhân: Xếp hạng: 3
  • Năm nay, tổng số tuổi của bé An và chị Ngọc bằng 18 tuổi. Đến khi bé An bằng tuổi chị Ngọc thì tuổi chị Ngọc lúc đó sẽ bằng 4/2 tuổi bé An. Tìm tuổi của mỗi người hiện nay. Bài tập 3. Năm nay, tổng số tuổi của bé An và chị Ngọc bằng 18 tuổi. Đến khi bé An bằng tuổi chị Ngọc thì tuổi chị Ngọc lúc đó sẽ bằng $\frac{4}{2}$ tuổi bé An. Tìm tuổi của mỗi ngư Xếp hạng: 3
  • Đóng vai kể tiếp câu chuyện bạn cáo Vận dụng1. Đóng vai kể tiếp câu chuyện bạn cáo Xếp hạng: 3
  • Đóng vai: Nói và đáp lời chúc mừng 5. Đóng vai: Nói và đáp lời chúc mừnga. Tình huống 1: Em đoạt giải cao trong một cuộc thi. Các bạn chúc mừng. Em đáp lại- Các bạn: ........- Em: ................b. Tình huống 2: Các bạn học s Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Đường thẳng Chúng ta đã biết đoạn thẳng là gì, vậy đường thẩng là gì, khác đoạn thẳng như thế nào. Chúng ta cùng tìm hiểu bài dưới đây. Hi vọng, với hướng dẫn và đáp án chi tiết, các con sẽ học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê giản lược nhất: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc những thông tin nói về quyền trẻ em. Cùng bình luận với người thân/ bạn bè về quyền thực hiện quyền trẻ em..................................... Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn