timkiem tung
- Văn mẫu 4: Lập dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách (tả lần lượt từng bộ phận của cây, tả lần lượt từng thời kì phát triển của cây) Văn mẫu 4: Lập dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách (tả lần lượt từng bộ phận của cây, tả lần lượt từng thời kì phát triển của cây). Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo dàn ý tả cây ăn quả. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ nắm bài và làm bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy phân biệt sắc thái riêng trong từng lời thoại của mỗi nhân vật trong đoạn trích Luyện tập (Trang 116 - SGK Ngữ văn 9) Hãy phân biệt sắc thái riêng trong từng lời thoại của mỗi nhân vật trong đoạn trích (Phong Lai, Vân Tiên, Nguyệt Nga), Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 38.1, hãy nêu giới hạn từng bộ phận của vùng biển nước ta. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 135 sgk Địa lí 9Quan sát hình 38.1, hãy nêu giới hạn từng bộ phận của vùng biển nước ta. Xếp hạng: 3
- Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là ai? Các bạn làm gì trong giờ ra chơi? BÀI ĐỌC 1: GIỜ RA CHƠI ( TRÍCH)Ghép từ ở cột A phù hợp với nghĩa ở cột B:Đọc hiểu1. Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là ai?2. Các bạn làm gì trong giờ ra chơi?3. Những từ ngữ nào cho th Xếp hạng: 3
- Nghe kể chuyện. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý. 5. Kể chuyệna. Nghe kể chuyệnb. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý.c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập nói, viết về tình cảm với một sự việc.a. Nói v Xếp hạng: 3
- Em có thể dùng các mẫu bố trí nào cho từng trang chiếu trong hình 3.5? Bài tập số 3: Em có thể dùng các mẫu bố trí nào cho từng trang chiếu trong hình 3.5?Trang chiếu 1: .......................................Trang chiếu 2: ........................................Trang chiếu 3: Xếp hạng: 3
- Dựa vào các tranh sau, kể lại từng đoạn câu chuyện Cuộc chạy đua trong rừng 2. Dựa vào các tranh sau, kể lại từng đoạn câu chuyện Cuộc chạy đua trong rừng Xếp hạng: 3
- Dựa vào các tranh trên, lần lượt kể lại từng câu chuyện Bài tập làm văn 2. Dựa vào các tranh trên, lần lượt kể lại từng câu chuyện Bài tập làm văn Xếp hạng: 3
- Trình bày tóm tắt vai trò của từng nhân tố trong quá trình hình thành đất. Câu 3: Trang 65 sgk Địa lí 10Trình bày tóm tắt vai trò của từng nhân tố trong quá trình hình thành đất. Xếp hạng: 3
- Nhìn tranh và đọc lời gợi ý để kể lại từng đoạn câu chuyện Phần thưởng 2. Nhìn tranh và đọc lời gợi ý để kể lại từng đoạn câu chuyện Phần thưởng Xếp hạng: 3
- Từng hình mô tả hoạt động gì? Các hoạt động này diễn ra ở đâu? Khi nào? 2. Quan sát và trả lờiTừng hình mô tả hoạt động gì?Các hoạt động này diễn ra ở đâu? Khi nào?Các hoạt động trên có tác dụng gì?Để các hoạt động trên mang lại hiệu quả em cần làm Xếp hạng: 3
- Bài điếu văn này có thể chia làm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần Hướng dẫn học bàiCâu 1: Trang 95 sgk ngữ văn 11 tập 2Bài điếu văn này có thể chia làm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Mỗi câu kể trong đoạn sau thuộc kiểu câu nào? Nói rõ tác dụng của từng câu: 5. Mỗi câu kể trong đoạn sau thuộc kiểu câu nào? Nói rõ tác dụng của từng câu:Bấy giờ tôi còn là một chú bé lên mười. Mỗi lần đi cắt cỏ, bao giờ tôi cũng tìm bứt một nắm c Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, tiếp nối nhau kể lại từng đoạn câu chuyện Đất quý, đất yêu 3. Dựa vào tranh, tiếp nối nhau kể lại từng đoạn câu chuyện Đất quý, đất yêu Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào 2. Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, kể từng đoạn của câu chuyện Nắng phương Nam theo gợi ý sau: 3. Dựa vào tranh, kể từng đoạn của câu chuyện Nắng phương Nam theo gợi ý sau:Đoạn 1: Đi chợ TếtUyên và các bạn đi chơi ở đâu? vào dịp nào? Đoạn 2: Bức thưUyên và các bạn gặp ai Xếp hạng: 3
- Em đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc? Hoạt động mở đầuEm đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc?Hoạt động khám phá1. Tìm hiểu lí do gây ngộ độc qua đường ăn uống.2. Quan sát hình dưới đây v Xếp hạng: 3
- Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lờia. Quan sát các hình từ 1 đến 7:b. Lần lượt hỏi và trả lời câu hỏi:Hoạt động nao được thể hiện trong từng hình?Hoạt động đó mang lại lợ Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào vở từng cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau: 4. a. Tìm và viết vào vở từng cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau: Chú bé loắt choắtCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đầu nghênh nghênh. &nbs Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện Giọng quê hương? 3. Dựa vào tranh, tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện Giọng quê hương? Xếp hạng: 3
- Nêu các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu ở từng kiểu môi trường trong đới ôn hòa? Câu 2: Nêu các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu ở từng kiểu môi trường trong đới ôn hòa? Xếp hạng: 3
- Nối từng ô ở cột A với ô nêu nội dung thích hợp ở cột B 6. Nối từng ô ở cột A với ô nêu nội dung thích hợp ở cột B Xếp hạng: 3
