khampha the gioi dong vat 38991 chim canh cut hoang de nam cuc nhieu gap doi
- Đoạn thông tin nói về phong trào của khu vực nào trên thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai. Em biết gì về tình hình chung của khu vực đó từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay? A. Hoạt động khởi động1. Đoạn thông tin nói về phong trào của khu vực nào trên thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai. Em biết gì về tình hình chung của khu vực đó từ sau chiến tr Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm công dân 8 bài 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 8 bài 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Đạo đức 4, trang 37 sgk Đạo đức là quan trọng đối với mỗi chúng ta, vì vậy, chúng ta cần phải học tập và trau dồi đạo đức làm người trước khi học kiến thức xã hội. Để giúp các con học tốt hơn và làm bài hiệu quả hơn, KhoaHoc sẽ gửi đến các con bài soạn và bài giải đạo đức lớp 4 hay nhất, ngắn gọn nhất và dễ hiểu nhất. Sau đây, mời các con cùng đến với bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Xếp hạng: 3
- 1. Em cần chuẩn bị những gì để quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật? 1. Em cần chuẩn bị những gì để quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật?2. Cùng quan sát, tìm hiểu môi trường sống của một số thực vật, động vật quanh em.3. Chia Xếp hạng: 3
- Đọc thêm về biến đổi khí hậu trên thế giới ở các khu vực địa lí khác nhau và các kịch bản ứng phó với biến đổi khí hậu ở các quốc gia bị ảnh hưởng nặng bởi biến đổi khí hậu. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngĐọc thêm về biến đổi khí hậu trên thế giới ở các khu vực địa lí khác nhau và các kịch bản ứng phó với biến đổi khí hậu ở các quốc gia bị ảnh hư Xếp hạng: 3
- Những chủ trương của nhà Lý đối với các nước láng giềng để lại bài học gì đối với công cộc bảo vệ chủ quyển biên giới biển và hải đảo hiện nay? 3. Những chủ trương của nhà Lý đối với các nước láng giềng để lại bài học gì đối với công cộc bảo vệ chủ quyển biên giới biển và hải đảo hiện nay? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nỗi ”thương mình " của nhân vật có ý nghĩa mới mẻ như thế nào đối với văn học trung đại Câu 4: trang 108 sgk Ngữ văn 10 tập 2Nỗi ”thương mình " của nhân vật có ý nghĩa mới mẻ như thế nào đối với văn học trung đại? Xếp hạng: 3
- Cho ống AB có dòng điện chạy qua. Một nam châm thử đặt ở đầu B của ống dây, khi đứng yên nằm đình hướng như hình 24.4 SGK. Hãy xác định tên các từ cực của ống dây. Câu 4: Trang 65 - SGK vật lí 9 Cho ống AB có dòng điện chạy qua. Một nam châm thử đặt ở đầu B của ống dây, khi đứng yên nằm đình hướng như hình 24.4 SGK. Hãy xác định tên các từ cự Xếp hạng: 3
- Bằng những cách nào để nhận biết có dòng điện chạy qua một vật dẫn? Câu 2: SGK trang 44:Bằng những cách nào để nhận biết có dòng điện chạy qua một vật dẫn? Xếp hạng: 3
- Những câu văn nào tả vẻ dẹp của đôi giày ba ta? Nhân vật “tôi” (chị phụ trách) đã làm gì dể dộng viên cậu bé Lái ngày đầu đến lớp? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận để trả lời câu hỏi: (1) Những câu văn nào tả vẻ dẹp của đôi giày ba ta?(2) Nhân vật “tôi” (chị phụ trách) đã làm gì dể dộng viên Xếp hạng: 3
- “Ghép cặp” Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật? 3. Những việc có thể làm khi để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật:• “Ghép cặp” • Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sau khi được đọc bài văn, giả dụ được làm người hướng dẫn khách du lịch đi tham quan động Phong Nha, em sẽ giới thiệu thế nào về “Đệ nhất kì quan” này? LUYỆN TẬPSau khi được đọc bài văn, giả dụ được làm người hướng dẫn khách du lịch đi tham quan động Phong Nha, em sẽ giới thiệu thế nào về “Đệ nhất kì quan” này? Xếp hạng: 3
- Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI)”. Thông qua bài học, các bạn sẽ nắm được chế độ cai trị của các triều đại ohong kiến phương Bắc đối với nước ta cũng như tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I – VI đã có gì thay đổi. Bây giờ, chúng ta cùng bắt đầu đền với bài học. Xếp hạng: 3
- Bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế ( giữa thế kỉ I – giữa thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục đến với phần tiếp theo của bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế”. Ở bài học này, chúng ta sẽ đi tìm hiểu những chuyển biến về xã hội và văn hóa của nước ta trong khoảng thời gian từ thế kỉ I – thế kỉ VI. Đồng thời, chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248. Xếp hạng: 3
- Trong các từ đồng nghĩa và các cặp câu sau, câu nào có thể dùng hai từ đồng nghĩa để thay thế nhau, câu nào chỉ có thể dùng một trong hai từ đồng nghĩa đó? Câu 7: (Trang 116 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Trong các từ đồng nghĩa và các cặp câu sau, câu nào có thể dùng hai từ đồng nghĩa để thay thế nhau, câu nào chỉ có thể dùng một trong hai từ đồn Xếp hạng: 3
- 1. Giới thiệu các thành viên trong gia đình bạn An theo thứ tự từ người nhiều tuổi đến người ít tuổi. Hướng dẫn học1. Giới thiệu các thành viên trong gia đình bạn An theo thứ tự từ người nhiều tuổi đến người ít tuổi.2. Giới thiệu các thành viên trong gia đình bạn Hòa theo sơ đồ dưới Xếp hạng: 3
- Trong bảng 1, các số liệu ở năm 1955 tăng thêm (hay giảm bớt) bao nhiêu so với năm 1869 (năm khánh thành kênh đào)? 2. Các số liệu về kênh đào Xuy-ê (Ai Cập) nối Địa Trung Hải và Hồng Hải được cho trong bảng 1 và bảng 2.Trong bảng 1, các số liệu ở năm 1955 tăng thêm (hay giảm bớt) bao Xếp hạng: 3
- Em suy nghĩ và hành động thế nào khi nhiều quan điểm/ sở thích của em không giống quan điểm/ sở thích với bạn thân của em? 3. Suy ngẫma. Em suy nghĩ và hành động thế nào khi nhiều quan điểm/ sở thích của em không giống quan điểm/ sở thích với bạn thân của em?b. Em có suy nghĩ và hành động như thế nào khi bố mẹ Xếp hạng: 3
- Trình bày các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế hiện đại trong các hoang mạc ngày nay. Câu 3: Trình bày các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế hiện đại trong các hoang mạc ngày nay. Xếp hạng: 3