www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem đột phá y học

  • Trình bày ý kiến của em về tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ địa phương Trình bày ý kiến của em về tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ địa phương - Câu 4 trang 27 sgk Ngữ văn lớp 7 Cánh Diều được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3,9 · 7 phiếu bầu
  • Tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đề bài: Sách là người bạn lớn của con người Câu 1: Trang 23 sgk ngữ văn 7 tập 2Tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đề bài: Sách là người bạn lớn của con người. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tác giả - Tác phẩm: Tây Tiến (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Ý nghĩa, Giá trị nghệ thuật) Tác giả - Tác phẩm: Tây Tiến (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Ý nghĩa, Giá trị nghệ thuật) được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích ý nghĩa tượng trưng của các yếu tố tả thực hình ảnh người đi trên cát Câu 1 (Trang 42 SGK) Phân tích ý nghĩa tượng trưng của các yếu tố tả thực hình ảnh người đi trên cát. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểua) Đọc văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bíchb) Tìm hiểu văn bản(1) Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau - 6 Xếp hạng: 3
  • Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên (chú ý điều kiện của phản ứng) Thí nghiệm 2:Nêu hiện tượng quan sát được. So sánh mức độ cháy của photpho trong không khí và mức độ cháy của photpho trong oxi.Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên (chú ý đi Xếp hạng: 3
  • Hãy đọc lại chú thích 5 rồi giải thích và tìm dẫn chứng để làm rõ các ý Câu 2: Trang 62 sgk ngữ văn 7 tập 2Hoài Thanh viết: “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.. ”. Hãy đọc lại chú Xếp hạng: 3
  • Dựa vào dàn ý em vừa hoàn thành, hãy viết lấy một bài văn kể chuyện hoàn chỉnh 3. Dựa vào  dàn ý em vừa hoàn thành, hãy viết lấy một bài văn kể chuyện hoàn chỉnh. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Chọn một trong các đề văn trên, lập dàn ý và viết thành một bài văn hoàn chỉnh. 4. Cho đề văn sau:a. Tả một người thân yêu và gần gũi nhất với em.b. Tả lại hình ảnh bố hoặc mẹ em trong các tính huống sau:Lúc em ốm.Khi em mắc lỗiKhi em làm được một việc tốt.c. Tả Xếp hạng: 3
  • Giải thích ý nghĩa nhan đề truyện Những trò lố hay là Va-ren và Phân Bội Châu Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giải thích ý nghĩa nhan đề truyện Những trò lố hay là Va-ren và Phân Bội Châu Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 5E: Ôn tập ch - tr, x - y, ua - ưa - ia Hướng dẫn học bài 5E: Ôn tập trang 58 sgk tiếng việt 1 tập 1. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nghe kể chuyện. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh. 5. Kể chuyện a. Nghe kể chuyện.b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập thuật lại việc được tham gia a. N Xếp hạng: 3
  • Sau khi thực hiện xong dãy lệnh dưới đây, giá trị của x và y bằng bao nhiêu? C. Hoạt động luyện tập1. Sau khi thực hiện xong dãy lệnh dưới đây, giá trị của x và y bằng bao nhiêu?x := 5; y := 7;x := x + y;y := x - y;x := x - y; Xếp hạng: 3
  • Trình bày nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng? 1. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng? Trình bày nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý. 3. Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý.4. Viếta. Nghe - viết:b. Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dây - giâyc. Chọn chữ hoặc vần thích hợp vào mỗi Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 16, đọc bảng 1( tr.117) và ghi vào vở theo gợi ý dưới đây: C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát hình 16, đọc bảng 1( tr.117) và ghi vào vở theo gợi ý dưới đây:Sông Hồng có:Các phụ lưu là:.........................................................Các chi lưu là:... Xếp hạng: 3
  • Đọc hai bài báo dưới đây, tìm ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon: 4. Đọc hai bài báo dưới đây, tìm ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon:                                      & Xếp hạng: 3
  • Vì sao cần phải chú ý bảo quản thực phẩm trong quá trình sơ chế và nấu nướng? 2. Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăna. Đọc thông tinb. Trả lời các câu hỏiVì sao cần phải  chú ý bảo quản thực phẩm trong quá trình sơ chế và nấu nướng?Kể tên các lo Xếp hạng: 3
  • Hãy đánh dấu × vào ô trống phù hợp với ý kiến của em về những điều sau đây: Bài tập d: Hãy đánh dấu × vào ô trống phù hợp với ý kiến của em  về những điều sau đây:- Công dân có quyền không bị ai xâm phạm về thân thể.- Mọi việc bắt giữ người đều Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa? Câu 2: Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa? Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với bạn về con đường quen thuộc theo gợi ý: tên gọi, hình ảnh nổi bật,... Khởi độngChia sẻ với bạn về con đường quen thuộc theo gợi ý: tên gọi, hình ảnh nổi bật,... Xếp hạng: 3
  • Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương? Kiến tạo tri thức mới1.Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương?2. Nêu thêm những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ vẻ đẹp quê hương. Xếp hạng: 3
  • Nói về tên một loài hoa mà em biết theo gợi ý: tên, màu sắc và mùi hương. Khởi độngNói về tên một loài hoa mà em biết theo gợi ý: tên, màu sắc và mùi hương. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây: C. Hoạt động vận dụng.1. Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây:a.Mẹ đã về.Mẹ đã về!b.Đến bao giờ mẹ mới được gặp con?Đến bao giờ mẹ m Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn