congnghemoi may tinh ban tin it 34201 10 tham hoa may tinh khung khiep nhat trong lich su
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn ngắn phân tích ba câu thơ cuối bài thơ Đồng chí để làm rõ ý kiến sau: Ba câu cuối là ba câu thơ hay nhất, là sự kết tinh cao quý của tình đồng chí. Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn phân tích ba câu thơ cuối bài thơ Đồng chí để làm rõ ý kiến sau: Ba câu cuối là ba câu thơ hay nhất, là sự kết tinh cao quý của tình đồng chí. Xếp hạng: 3
- Sử dụng các cụm từ: dây tóc, đui, đốt nóng, làm lạnh, tác dụng nhiệt điền vào chỗ trống thích hợp cho trong khung dưới đây. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tác dụng nhiệt của dòng điện* Thí nghiệm 1:Sử dụng các cụm từ: dây tóc, đui, đốt nóng, làm lạnh, tác dụng nhiệt điền vào chỗ trống thích hợp cho Xếp hạng: 3
- Truyện ngắn này có sự kết hợp các yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm và nêu tác dụng của chất trữ tình đó. d) Truyện ngắn này có sự kết hợp các yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình của tác phẩm và nêu tác dụng của chất trữ tình đó. Xếp hạng: 3
- Giải bài 30 lịch sử 9: Hoàn thành giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1973 – 1975) Hiệp định Pa-ri kí kết nhân dân ta đã đánh cho Mĩ cút và đây là điều kiện vô cùng thuận lợi để nhân ta thực nhiệm vụ còn lại là đánh sho nguỵ nhào hoàn thành giải phóng miền Nam vậy nhân ta đã hoàn thành nhiện vụ đó như thế nào? Chúng ta cùng đến với phần I, II của bài “Hoàn thành giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1973 – 1975)” lịch sử 9. Xếp hạng: 3
- Mỗi bạn đưa ra một tình huống có thể dùng câu hỏi để: 4. Nêu tình huống dùng câu hỏi:Mỗi bạn đưa ra một tình huống có thể dùng câu hỏi để:a. Tỏ thái độ khen, chêb. Khẳng định, phủ địnhc. Thể hiện yêu cầu, mong muốn Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với bạn những cảnh vật em nhìn thấy qua khung cửa nhà mình. Khởi độngChia sẻ với bạn những cảnh vật em nhìn thấy qua khung cửa nhà mình.Khám phá và luyện tập1. Đọca. Tiếng hót của chim vàng anh được tả bằng từ ngữ nào?b. Về đêm, trăng đượ Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 18: Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế trong các thế kỉ X - XV (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 18: Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế trong các thế kỉ X - XV (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Viết vào vở các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khỉ tham gia các trò chơi 5. Viết vào vở các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khỉ tham gia các trò chơi Xếp hạng: 3
- Giải vnen tin 7 bài 7: Địa chỉ ô tính khi sao chép và di chuyển công thức Giải bài 7: Địa chỉ ô tính khi sao chép và di chuyển công thức - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 63. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Hãy lên kế hoạch để cùng với các bạn đến thăm một gia đình văn hóa tại địa phương và cùng nhau viết một bài phóng sự về gia đình ấy 3. Em tập làm nhà báoHãy lên kế hoạch để cùng với các bạn đến thăm một gia đình văn hóa tại địa phương và cùng nhau viết một bài phóng sự về gia đình ấy, trong đó chia sẻ về những Xếp hạng: 3
- Hãy so sánh cách trình bày thông tin về Những bộ phim hay giữa hai bảng tính sau: A. Hoạt động khởi độngHãy so sánh cách trình bày thông tin về Những bộ phim hay giữa hai bảng tính sau:Bảng tính 1 Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh Văn bản thuyết minh cần tính chuẩn xác. Để đảm bảo yêu cầu này những tri thức trong văn bản cần có tính khách quan, khoa học đáng tin cậy. KhoaHoc sẽ cùng các bạn tìm hiểu kiến thức trọng tâm và trả lời câu hỏi trong bài. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Hãy tính số phần tử của tập hợp B = {10; 11; 12; ...; 99}. D. Hoạt động vận dụngĐọc trong sách Toán Vnen tập 1 trang 19E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng1. Đọc các nội dung saua) Nếu $\subset $ B thì với mọi x $\in $ a, ta có x $\in Xếp hạng: 3
- Chia sẻ nhưng việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè. Vận dụngChia sẻ nhưng việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè.Tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường, lập kế hoạch giúp bạn vượt qua khó khăn. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số Câu 3: Sgk toán lớp 5 - Trang 6Tìm các phân số bằng nhau trong các số dưới đây:\(\frac{2}{5};\frac{4}{7};\frac{12}{30};\frac{12}{21};\frac{20}{35};\frac{40}{100}.\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số Câu 1: Sgk toán lớp 5 - Trang 6Rút gọn các phân số: \(\frac{15}{25}\); \(\frac{18}{27}\); \(\frac{36}{64}\). Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số Câu 2: Sgk toán lớp 5 - Trang 6Quy đồng mẫu các phân số:a) \(\frac{2}{3}\) và \(\frac{5}{8}\) b) \(\frac{1}{4}\) và \(\frac{7}{12}\)c) \(\frac{5}{6}\) và \(\fra Xếp hạng: 3
