timkiem động vật siêu nhỏ
- Phân tích diễn biến tâm lí của chị Dậu trong đoạn trích( trước và sau khi cai lệ đến) thông qua thái độ và cử chỉ, lời nói... của chị với mọi người xung quanh. c. Phân tích diễn biến tâm lí của chị Dậu trong đoạn trích( trước và sau khi cai lệ đến) thông qua thái độ và cử chỉ, lời nói... của chị với mọi người xung quanh. Theo em sự thay đổi t Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Đề 1: Thuyết minh vai trò của cây cối (hoặc của rừng, của các loại động vật hoang dã , của nhiên liệu sạch…) trong bảo vệ môi trường sống. Văn mẫu lớp 10 - bài viết số 4 đề 1: Thuyết minh vai trò của cây cối (hoặc của rừng, của các loại động vật hoang dã , của nhiên liệu sạch…) trong bảo vệ môi trường sống.. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Đề 4: Hãy tả một nhân vật có hoạt động và ngoại hình khác thường mà em đã có dịp quan sát, đọc trong sách hoặc nghe kể lại Bài viết tập làm văn số 7 - ngữ văn lớp 6 đề 4: Hãy tả một nhân vật có hoạt động và ngoại hình khác thường mà em đã có dịp quan sát, đọc trong sách hoặc nghe kể lại. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật "tôi" trong văn bản Tôi đi học, có bạn dự định triển khai những ý sau: 3. Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật "tôi" trong văn bản Tôi đi học, có bạn dự định triển khai những ý sau:a) Cứ mùa thu về, mỗi lần thấy các em nhỏ núp dướ Xếp hạng: 3
- Cùng các bạn đóng vai các đồ vật, loài cây trong bài thơ Mỗi người một việc. Tự giới thiệu mình và cho biết mình làm được việc gì Trao đổi1. Cùng các bạn đóng vai các đồ vật, loài cây trong bài thơ Mỗi người một việc. Tự giới thiệu mình và cho biết mình làm được việc gìVí dụ: Tôi là gà trống. Buổi sáng, tôi đ Xếp hạng: 3
- Hãy nối mỗi ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng với cách thích nghi của động, thực vật ở môi trường đới lạnh. 2. Hãy nối mỗi ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng với cách thích nghi của động, thực vật ở môi trường đới lạnh. &n Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Mỗi cây thường có những bộ phận gì? Cơ thể động vật gồm có mấy phần? Kể tên các phần? 4. Đọc và trả lời:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Mỗi cây thường có những bộ phận gì?Cơ thể động vật gồm có mấy phần? Kể tên các phần? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể tên các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, hãy cho biết: Nhân vật chính là ai? Nhân vật phụ là ai? d. Kể tên các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, hãy cho biết: Nhân vật chính là ai? Nhân vật phụ là ai? Theo em, nhân vật chính khác với nhân vật phụ&nbs Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó. b, Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó.Hành động của Thạch SanhHành động của Lí Thông Xếp hạng: 3
- Chuyển động nào dưới đây là chuyển động tròn đều? Câu 8: SGK trang 34:Chuyển động nào dưới đây là chuyển động tròn đều?A. chuyển động của một con lắc đồng hồ.B. chuyển động của một mắt xích xe đạp.C. chuyển đônnjg của cái đầu v Xếp hạng: 3
- Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3? 4. Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3?Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành Xếp hạng: 3
- Soạn bài Động từ và cụm động từ giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Tìm 10-15 động từ, cụm động từ thường gặp trong giao tiếp................................ Xếp hạng: 3
- Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số loại động vật ở nước ta hiện đang có nguy cơ tuyệt chủng hoặc còn lại rất ít? Câu 7: Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số loại động vật ở nước ta hiện đang có nguy cơ tuyệt chủng hoặc còn lại rất ít? Xếp hạng: 3
- Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện được không? Nếu được nội dung của từng phần sẽ như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng:1. Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện đư Xếp hạng: 3
- Soạn bài lão Hạc: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngQua việc đọc tác phẩm ở nhà, theo em, có thể đổi tên truyện Lão Hạc thành Con chó vàng được không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Thuế máu: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngQuan sát những bức tranh sau của Nguyễn Ái Quốc và giải thích nội dung, ý nghĩa của bức tranh.( quan sát tranh trong SGK) Xếp hạng: 3
- Soạn bài Con cò: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bến quê: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc đoạn trích và nêu cảm nghĩ của em Xếp hạng: 3
- Soạn bài Câu ghép: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động1. Trò chơi: Nếu .... thì....2. Trả lời câu hỏi sau:Em có nhận xét gì về cấu tạo của các câu vừa được tạo lập? Xếp hạng: 3
