timkiem tha trong ie
- Những hoạt động chính trong dịp tết Ý nghĩa phong tục. 5. Tìm hiểu phong tục ngày tết của các vùng miềnNhững hoạt động chuẩn bị đón tếtNhững hoạt động chính trong dịp tếtÝ nghĩa phong tục. Xếp hạng: 3
- Chọn ch hay tr điền vào chỗ trống? Giải câu đố B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở theo mẫu2. Viết đúng từa. Chọn ch hay tr điền vào chỗ trống? Giải câu đốMặt ...òn mặt lại đỏ gay Ai nhìn cũng phải nhíu mày vì sao S Xếp hạng: 3
- Những tên trong hoạt động 4 được viết như thế nào? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Những tên trong hoạt động 4 được viết như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau: 5, Ứng xử với những vấn đề nảy sinh trong gia đìnhNêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau:Bố hoặc mẹ đi làm vẻ mệt mỏi.Em hoặc anh (chị, em) của em không chịu học bài làm Xếp hạng: 3
- Tìm những từ chỉ hoạt động trong khổ thơ sau đây: 4. Tìm những từ chỉ hoạt động trong khổ thơ sau đây:Con mẹ đẹp saoNhững hòn tơ nhỏ Chạy như lăn tròn Trên sân, trên cỏ &nbs Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Bố cục trong văn bản Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Bố cục trong văn bản. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Quốc tế cộng sản được thành lập trong hoàn cảnh nào? Câu 3: Trang 89 sgk lịch sử 8Quốc tế cộng sản được thành lập trong hoàn cảnh nào? Xếp hạng: 3
- Bạn nhỏ trong tranh đang giúp cha mẹ những việc gì? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng thảo luậnBạn nhỏ trong tranh đang giúp cha mẹ những việc gì? Xếp hạng: 3
- Đảng cộng sản Mĩ được thành lập trong hoàn cảnh nào? Câu 3: Trang 94 sgk lịch sử 8Đảng cộng sản Mĩ được thành lập trong hoàn cảnh nào? Xếp hạng: 3
- Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp: 5. Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp:(Các từ được phân cách với nhau bằng dấu gạch chéo)Hai / cha con / bước / đi / trên / cát /Ánh / mặt trời / rực rỡ / biển / xanh /Bóng Xếp hạng: 3
- Trong câu chuyện này, em thích nhân vật nào? Vì sao? A. Hoạt động cơ bản1. Nghe thầy cô kể chuyện về Lê Văn Lương2-3-4-5. Nghe đọc, giải nghĩa, luyện đọc.6. Trong câu chuyện này, em thích nhân vật nào? Vì sao? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu thứ tự các công việc trong sản xuất đường mía? Câu 3: Trang 144 – sgk địa lí 4Nêu thứ tự các công việc trong sản xuất đường mía? Xếp hạng: 3
- Điền các từ nhờ hay vì, tại vì vào chỗ trống? 2. Điền các từ nhờ hay vì, tại vì vào chỗ trống?a. ...... học giỏi, Nam được cô giáo khen.b. ....... bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch sẽ.c. ........ mải chơi, Tuấn không làm bài Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
- Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì? 2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì?a. Bằng món "mầm đá" độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ng Xếp hạng: 3
- Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp? 3. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp? Xếp hạng: 3
- Em có thể làm những việc nào trong những việc sau: Câu hỏi tự kiếm traEm có thể làm những việc nào trong những việc sau:1. Nêu lợi ích cơ bản của dịch vụ thư điện tử so với các phương thức liên lạc khác2.Giải thích vì sao cần cảnh gi Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Động Phong Nha Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Động Phong Nha" Xếp hạng: 3
- Tại sao phải trồng cây ở nơi có đủ ánh sáng? Câu 3: Trang 70 - sgk Sinh học 6Tại sao phải trồng cây ở nơi có đủ ánh sáng? Xếp hạng: 3
- Người trong ảnh là ai? Người ấy đang làm nghề gì? A. Hoạt động cơ bản1. Nói về từng bức ảnhCùng nhau quan sát bức ảnh và trả lời câu hỏi:Người trong ảnh là ai?Người ấy đang làm nghề gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
