www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2008 04 10 Rung tre

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Rừng xà nu Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành Xếp hạng: 3
  • ) Nhân vật trữ tình trong các bài thơ Nhớ rừng, Ông đồ, ... d) Nhân vật trữ tình trong các bài thơ Nhớ rừng, Ông đồ, Quê hương có chung tâm trạng gì? Tâm trạng ấy thể hiện thái độ gì với quá khứ và hiện tại? Xếp hạng: 3
  • Theo em cần làm gì để bảo vệ rừng nhiệt đới 2. Bảo vệ rừng nhiệt đớiTheo em cần làm gì để bảo vệ rừng nhiệt đới? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy giải thích vì sao rừng nhiệt đới có nhiều tầng B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Hãy giải thích vì sao rừng nhiệt đới có nhiều tầng2/ Ở Việt Nam, kiểu rừng nhiệt đới nào chiếm ưu thế? Em hãy tìm hiểu về kiểu rừng đó ở Việt Nam Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Soạn văn 9 VNEN bài 17: Những đứa trẻ Soạn văn bài: Những đứa trẻ - Sách VNEN ngữ văn lớp 9 trang 151. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 25: Thế giới rừng xanh Hướng dẫn học bài 25: Thế giới rừng xanh trang 55 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi hoa tàn hoa nở rung rinh trước gió: Khởi động Chơi trò chơi hoa tàn hoa nở rung rinh trước gió:  Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 11: bài Hai đứa trẻ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 11 bài Hai đứa trẻ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Phân tích hai khổ khổ đầu của bài thơ Nhớ rừng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phân tích hai khổ khổ đầu của bài thơ Nhớ rừng Xếp hạng: 3
  • Soạn VNEN GDCD 6 bài 8: Quyền trẻ em Soạn VNEN GDCD 6 bài 8: Quyền trẻ em - Sách VNEN GDCD lớp 6 trang 68. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết khi rừng bị con người chặt phá thì mưa lũ sẽ gây ra hiện tượng gì? Bảo vệ rừng có những lợi ích gì. Câu 3: Em hãy cho biết khi rừng bị con người chặt phá thì mưa lũ sẽ gây ra hiện tượng gì? Bảo vệ rừng có những lợi ích gì. Xếp hạng: 3
  • Tại sao trong khai thác tài nguyên rừng ở Tây Nguyên, cần hết sức chú trọng khai thác đi đôi với tu bổ và bảo vệ vốn rừng? Câu 3: Trang 173 – sgk địa lí 12Tại sao trong khai thác tài nguyên rừng ở Tây Nguyên, cần hết sức chú trọng khai thác đi đôi với tu bổ và bảo vệ vốn rừng? Xếp hạng: 3
  • Vận dụng kiến thức đã học về vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn, hãy liên hệ với việc khai thác và bảo vệ rừng ở Việt Nam. D-E.Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộngVận dụng kiến thức đã học về vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn, hãy liên hệ với việc khai thác và bảo vệ rừng ở Việt Nam. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 34B: Trẻ em sáng tạo tương lai Giải bài 34B: Trẻ em sáng tạo tương lai - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 169. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Theo em, rừng đem lại lợi ích gì cho con người và môi trường? Kể tên các sản phẩm, thực phẩm trong đời sống có nguồn gốc từ rừng? A. Hoạt động khởi độngEm hãy liên hệ với thực tế để trả lời các câu hỏi sau:Theo em, rừng đem lại lợi ích gì cho con người và môi trường?Kể tên các sản phẩm, thực phẩm trong đời Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • "Khách" đến bờ tre là những loài chim nào? Bài đọc 1: Bờ tre đón khách1. "Khách" đến bờ tre là những loài chim nào?2. Câu thơ nào cho thấy bờ tre rất vui khi có "khách" đến?3. Bài thơ tả dáng vẻ của mỗi loài chim đến bờ tre khác nh Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 10 bài: Thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 14. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đọc bài thơ Ông đồa) Hoàn thiện bảng dưới đây để thấy được những điểm đối lập của hình ảnh ông đồ trong bài thơ.………………………….c) Chỉ ra nh Xếp hạng: 3
  • Cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ dành cho ai? Bài đọc 2: Những ý tưởng sáng tạo1. Cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ dành cho ai?2. Học sinh cả nước hưởng ứng cuộc thi như thế nào?3. Mỗi bức tranh trong bài thể hiện một ý tưởng sáng tạo Xếp hạng: 3
  • Con dúi báo cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận, chọn ý trả lời đúng(1) Con dúi báo cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì?a. Họ có tin vui.b. Sắp có ngập lụt và cách để thoát nạn lụt.c. Năm tớ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đóng vai con hổ trong bài thơ Nhớ rừng và thuật lại tâm trạng tiếc nuối quá khứ.2. Từ tình cảnh và tâm trạng của con hổ trong bài thơ cũng như của n Xếp hạng: 3
  • Đề xuất các biện pháp phục hồi rừng tương ứng với các hình thức khai thác rừng và giải thích lí do vì sao sử dụng biện pháp đó b. Đề xuất các biện pháp phục hồi rừng tương ứng với các hình thức khai thác rừng và giải thích lí do vì sao sử dụng biện pháp đóHình thức khai thácBiện pháp phục hồiLí doKhai thá Xếp hạng: 3
  • Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn? Câu 2: Trang 138 sgk Địa lí 7Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNào đâu những đêm vàng bên bờ suối…….Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?- Đọc diễn cảm đoạn thơ trên- Hình dung về hoàn cảnh và tâm trạng của nhân vật “t Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn