doisong ung dung 31257 May rot bia tu day coc rot len
- Nội dung chính bài: Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
- Lựa chọn những từ ngữ viết đúng trong các trường hợp sau Câu 1: trang 68 sgk Ngữ văn 9 tập 2Lựa chọn những từ ngữ viết đúng trong các trường hợp sau:bàn hoàng/ bàng hoàng; chất phát/ chất phác; bàng quan/ bàng quang; lãng mạn/ lãng mạng; hiu trí/ hưu Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra hiện tượng dùng điệp từ trong đoạn thơ và phân tích tác dụng của điệp từ đối với việc tạo nên giọng điệu của đoạn thơ Câu 5: (Trang 81 - SGK Ngữ văn 7) Hãy chỉ ra hiện tượng dùng điệp từ trong đoạn thơ và phân tích tác dụng của điệp từ đối với việc tạo nên giọng điệu của đoạn thơ. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Nghị luận về một tư tưởng đạo lí Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Nghị luận về một tư tưởng đạo lí". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2. Xếp hạng: 3
- Thế nào là mức phản ứng của một kiểu gen? Câu 1: Thế nào là mức phản ứng của một kiểu gen? Xếp hạng: 3
- Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây 4. Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây. M: Thây cây (to, cao, chắc, bạc phếch, ...) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 32: Phản ứng oxi hóa khử3 Câu 3 : Trang 113 sgk hóa 8Hãy lập các phương trình hóa học theo các sơ đồ sau:Fe2O3 + CO --->(to) CO2 + FeFe3O4 + H2 --->(to) H2O + FeCO2 + Mg --->(to) &nb Xếp hạng: 3
- Cơ quan nào của hoa có ứng động sinh trưởng? Câu 2: Trang 104 - sgk Sinh học 11Cơ quan nào của hoa có ứng động sinh trưởng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 32: Phản ứng oxi hóa khử Câu 4 : Trang 113 sgk hóa 8Trong phòng thí nghiệm người ta đã dùng cacbon đioxit CO để khử 0,2 mol Fe3O4 và dùng khí hiđro để khử 0,2 mol Fe2O3 ở nhiệt độ cao.a) Viết phương trình hóa h Xếp hạng: 3
- Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. 5. Ghép đúng âm, vần. (Chọn a hoặc b theo hướng dẫn của thầy, cô)Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 1. (Trang 82 SGK) Cho các phản ứng sau :A. 4NH3 + 5O2 →(đk: to, xt) 4NO + 6H2OB. 2NH3 + 3Cl2 → N2 + 6HClC. NH3 + 3CuO →(đk: to) 3Cu + N2 + 3H2OD. 2NH3&nb Xếp hạng: 3
- Phát biểu các định nghĩa: Suất điện động cảm ứng; Câu 1: Trang 152 sgk vật lí 11Phát biểu các định nghĩa:- Suất điện động cảm ứng;- Tốc độ biến thiên từ thông. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 5. (Trang 82 SGK) Thế nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Lấy ba thí dụ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 7. (Trang 82 SGK) Cần bao nhiêu gam đồng để khử hoàn toàn lượng ion bạc có trong 85 ml dung dịch AgNO3 0,15M ? Xếp hạng: 3
- Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tự 8. Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tựSố thứ tựChữ cáiTên chữ cáiSố thứ tựChữ cáiTên chữ cái10ggiê15...em-mờ11...hát16...en-nờ12...i17...o13...ca18...ô14le-lờ19...ơ Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 6. (Trang 82 SGK) Lập phương trình phản ứng oxi hoá - khử sau đây theo phương pháp thăng bằng electron :a) Cho MnO2 tác dụng với dung dịch axit HCl đặc, thu được MnCl2, Cl2 và H2O.b) Ch Xếp hạng: 3
- Vì sao ông Giang lại nói rằng ông thấy đau nhói ở tim? Hành vi giao tiếp, ứng xử của những thanh niên trẻ đi xe máy trong truyện đã tác động như thế nào đến ông Giang và những người dân xung quanh? b. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:Vì sao ông Giang lại nói rằng ông thấy đau nhói ở tim?Hành vi giao tiếp, ứng xử của những thanh niên trẻ đi xe máy trong truyện đã tác động như th Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 2. (Trang 83 SGK) Trong số các phản ứng sau :A. HNO3 + NaOH → NaNO3 + H2OB. N2O5 + H2O → 2HNO3C. 2HNO3 + 3H2S → 3S + 2NO + 4H2OD. 2Fe(OH)3 →(đk: to) Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 4. (Trang 82 SGK) Phân biệt chất oxi hoá và sự oxi hoá, chất khử và sự khử. Lấy thí dụ để minh họa. Xếp hạng: 3
