Nội dung chính bài: Câu trần thuật đơn không có từ là
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Câu trần thuật đơn không có từ là". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 6 tập 2
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm.
Câu trần thuật đơn không có từ “là”: là kiểu câu được tạo do một cụm chủ vị, trong phần vị ngữ không xuất hiện từ là, câu dùng để miêu tả hoặc thông báo.
Những câu dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm,... của sự vật nêu ở chủ ngữ được gọi là câu miêu tả. Trong câu miêu tả, chủ ngữ đứng trước vị ngữ.
Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại. Một trong những cách tạo câu tồn tại là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ.
B. Nội dung chính cụ thể
I – Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là
Trong câu trần thuật đơn không có từ là:
- Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
- Khi xị ngữ biểu thị một ý phủ định, nó kết hợp với các từ: không, chưa
VD: Chúng tôi không tụ hội ở góc sân.
II – Câu miêu tả và câu tồn tại.
- Câu miêu tả là những câu dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm,... của sự vật nêu ở chủ ngữ được. Trong câu miêu tả, chủ ngữ đứng trước vị ngữ.
- VD: Chú mèo có bộ lông trắng mượt và dày, đôi mắt tinh nhanh và rất nhanh nhẹn.
- Câu tồn tại là những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật. Một trong những cách tạo câu tồn tại là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ.
- VD: Tôi đang tới chỗ hẹn.
Xem thêm bài viết khác
- Viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) có sử dụng câu cảm thán và câu phủ định Soạn văn 8
- Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Sơn Tinh, Thủy Tinh
- Phát biểu cảm nghĩ của em nhân vật con ếch trong truyện ngụ ngon Ếch ngồi đáy giếng
- Soạn bài: Lao xao
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ
- Cảnh sắc Động Phong Nha đã được tác giả miêu tả theo trình tự nào? Vẻ đẹp của Động khô và Động nước đã được miêu tả bằng những chi tiết nào?
- Soạn bài: Buổi học cuối cùng
- Hãy chỉ ra sức mạnh của gươm thần đối với nghĩa quân Lam Sơn
- Soạn bài: Lượm
- Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về sự việc: Bà mẹ Mạnh Tử đang ngồi dệt vải trông thấy con bỏ học về nhà chơi, liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung
- Thử nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ "Ếch ngồi đáy giếng”