www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 32203 cach tiep can moi de hieu biet va kiem soat con dau man tinh

  • 17 Trò chơi ôn bài cũ cho học sinh tiểu học thú vị nhất 17 Trò chơi ôn bài cũ cho học sinh tiểu học thú vị nhất được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Giải khoa học 4 VNEN bài 17: Không khí có ở đâu và có tính chất gì? Giải bài 17: Không khí có ở đâu và có tính chất gì? - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 1 trang 62. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Lập dàn ý ngắn gọn cho văn bản “Cách xào rau cần với thịt bò”. 4. Tìm hiểu và thuyết minh về một phương pháp (cách làm)a) Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu:Cách xào rau cần với thịt bò1/ Nguyên liệu (dành cho 4 người ăn)- Rau cần: 400g;- Thịt bò: 20 Xếp hạng: 1,3 · 4 phiếu bầu
  • Khoanh vào chữ cái đầu câu trả lời đúng: Để chứng minh cây không cần không khí, người ta làm thí nghiệm như thế nào? B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 35 sách VNEN khoa học 4 tập 2a. Để chứng minh cây không cần không khí, người ta làm thí nghiệm như thế nào?A. Không cần tưới nước cho câyB. Không bón phân c Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
  • Xây dựng thông điệp về tình yêu thương con người 2. Xây dựng thông điệp về tình yêu thương con người Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Tìm hiểu sinh sản vô tính ở sinh vật B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu sinh sản vô tính ở sinh vật- Hãy thảo luận hóm và viết lại định nghĩa sinh sản vô tính và các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật mà em Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Với câu mở đầu "Tôi không muốn bị người khác cười nhạo", em hãy viết tiếp khoảng 5-7 câu để hoàn thành đoạn văn. Viết kết nối với đọcVới câu mở đầu "Tôi không muốn bị người khác cười nhạo", em hãy viết tiếp khoảng 5-7 câu để hoàn thành đoạn văn.  Xếp hạng: 3
  • 2. Tìm hiểu sinh sản hữu tính ở sinh vật 2. Tìm hiểu sinh sản hữu tính ở sinh vật- Dựa vào sơ đồ sinh sản của gà (hình 10.6), ẽm hãy vẽ sơ đồ chung về quá trình sinh sản hữu tính ở sinh vật vào vở.- Lập bảng so sánh sự giố Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu những điểm cần chú ý về cách đọc truyện (truyền thuyết, cổ tích), thơ lục bát và kí (hồi kí, du kí)? Câu 3: Nêu những điểm cần chú ý về cách đọc truyện (truyền thuyết, cổ tích), thơ lục bát và kí (hồi kí, du kí)? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu một số đặc sắc nghệ thuật đã tạo nên sức thuyết phục người đọc bằng cả nhận thức và tình cảm ở bài Hịch tướng sĩ Câu 6: Trang 61 sgk ngữ văn 8 tập 2Hãy nêu một số đặc sắc nghệ thuật đã tạo nên sức thuyết phục người đọc bằng cả nhận thức và tình cảm ở bài Hịch tướng sĩ. Xếp hạng: 3
  • Trình bày cách phân biệt các dung dịch riêng biệt (không nhãn) bằng phương pháp hóa học 2. Hãy trình bày cách phân biệt các dung dịch riêng biệt (không nhãn) bằng phương pháp hóa học: $HCl, \; H_2SO_4$ loãng, $Na_2SO_4$. Viêt PTHH của các phản ứng xảy ra (nếu có). Xếp hạng: 3
  • Lòng nhân ái, sự cảm thông là "phương thuốc" hữu hiệu để trị "căn bệnh" cười nhạo người khác. Em có đồng ý với kiến đó không? Vì sao. Hãy tìm một số câu tục ngữ nói về cách ứng xử trong cuộc sống 5. Lòng nhân ái, sự cảm thông là "phương thuốc" hữu hiệu để trị "căn bệnh" cười nhạo người khác. Em có đồng ý với kiến đó không? Vì sao6. Em có lý lẽ hay bằng chứng nào cụ thể có Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 3.5 để tìm hiểu những hoạt động theo chủ đề "Thầy cô và mái trường" 2. Vẽ/ xé dán tranh theo chủ đề "Thầy cô và mái trường"2.1 Tìm hiểuQuan sát hình 3.5 để tìm hiểu những hoạt động theo chủ đề "Thầy cô và mái trường"2.2 Thực hànhQuan sát hình 3.6, thảo Xếp hạng: 3
  • Hà Tĩnh – chiếc đòn gánh hai đầu đất nước Trên con đường thiên lí từ Bắc vào Nam qua cầu bến Thủy, từ Nam ra Bắc qua hành Sơn quan, có một mảnh đất của đất nước Việt Nam được ví như chiếc đòn gánh, gánh hai đầu đất nước. Đó là Hà Tĩnh một vùng đất địa linh nhân kiệt với bề dày truyền thống văn hóa, yêu nước cách mạng. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình trong bảng 31.6, tìm hiểu thông tin mô tả các con đường lây nhiễm HIV và ghi vào bảng. 4. Tìm hiểu các con đường lây nhiễm HIV/AIDSQuan sát hình trong bảng 31.6, tìm hiểu thông tin mô tả các con đường lây nhiễm HIV và ghi vào bảng. Xếp hạng: 3
  • Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đại hóa” được dùng trong bài học. Những nhân tố nào đã tạo điều kiện cho văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 đổi mới theo hướng hiện đại hóa? Câu 1: (Trang 90  - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Về đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945:a. Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đ Xếp hạng: 3
  • Quan sát ảnh trong hình 1 và nêu những hiểu biết của em về tài nguyên đất và sinh vật ở nước ta A. Hoạt động khởi độngQuan sát ảnh trong hình 1 và nêu những hiểu biết của em về tài nguyên đất và sinh vật ở nước ta(hình ảnh trang 76 sgk) Xếp hạng: 3
  • Vẽ mũi tên nối các ô thích hợp với nhau để thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở Hoàng Liên Sơn. 3. Hoàn thành phiếu học tậpVẽ mũi tên nối các ô thích hợp với nhau để thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở Hoàng Liên Sơn. Xếp hạng: 3
  • Trong số các chi tiết máy trong hình 9.1, chi tiết nào thuộc loại công dụng chung? Căn cứ vào dấu hiệu nào mà khung xe đạp được gọi là một chi tiết? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm về chi tiết máyTrả lời các câu hỏi sau:1. Trong số các chi tiết máy trong hình 9.1, chi tiết nào thuộc loại công dụng chung?2. Căn cứ vào dấu hi Xếp hạng: 3
  • Ở nửa đầu thế kỉ XIX, nước ta có những điều kiện gì mới để phát triển kinh tế được thuận lợi ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 142 – sgk lịch sử 7Ở nửa đầu thế kỉ XIX, nước ta có những điều kiện gì mới để phát triển kinh tế được thuận lợi ? Xếp hạng: 3
  • Đọc mẩu chuyện vui dưới đây. Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi phù hợp với mỗi ô trống và ghi lại vào vở theo số thứ tự: B. Hoạt động ứng dụng2. Đọc mẩu chuyện vui dưới đây. Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi phù hợp với mỗi ô trống và ghi lại vào vở theo số thứ tự: Bé nói với mẹ:- Con xin Xếp hạng: 3
  • Không tính tổng hiệu , xét xem các tổng các hiệu sau có chia hết cho 8 không: c.Không tính tổng hiệu , xét xem các tổng các hiệu sau có chia hết cho 8 không:80  + 16                80 - 16            80 + 12      Xếp hạng: 3
  • a, Tìm hiểu “thế nào là sinh sản hữu tính?” 2. Tìm hiểu hình thức sinh sản hữu tínha, Tìm hiểu “thế nào là sinh sản hữu tính?”- Quan sát hình 16.6 về chu trình sống của cây có hoa.- Thảo luận và vẽ sơ đồ bằng chữ mô tả chu trìn Xếp hạng: 3
  • Ở bài trước các em đã biết những khả năng to lớn của máy tính, trong bài này chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cấu tạo... A. Hoạt động khởi độngBài tập số 1. Ở bài trước các em đã biết những khả năng to lớn của máy tính, trong bài này chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cấu tạo bên trong của cỗ máy thông minh này Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn