doisong yhoc suc khoe 46577 Be trai mac chung roi loan tang dong giam chu y lon len de bi beo phi
- Các nhà khoa học đã phân loại sinh vật thành các đơn vị phân loại khác nhau: lớn nhất là giới, tiếp theo là ngành, lớp, bộ, họ, chi * (hoặc giống) rồi đến loài. II. Hệ thống phân loại sinh vậtCác nhà khoa học đã phân loại sinh vật thành các đơn vị phân loại khác nhau: lớn nhất là giới, tiếp theo là ngành, lớp, bộ, họ, chi * (hoặc giống) rồi đế Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Đề bài: Suy nghĩ về thân phận Thúy Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du. Ngữ văn 9 - bài viết số 6 đề 2: Truyện ngắn Làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Giải bài 10: Hoạt động của chúng em ở trường Soạn bài 10: Hoạt động của chúng em ở trường - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 42. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Ghép mỗi ý ở cột bên trái với các ý ở cột bên phải sao cho phù hợp với đặc điểm phân bố của các ngành công nghiệp. 2. Tìm hiểu sự phân bố các ngành công nghiệp b. Tìm những nơi có ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít; công nghiệp nhiệt điện, thủy điện trên lược đồ hình 3c. Làm bài tập sa Xếp hạng: 3
- Bài tập (Chủ đề 1 và 2) Hướng dẫn làm bài tập Chủ đề 1 và 2 trang 29 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Theo dõi các đại từ nhân xưng khi thì “ta”, khi thì “tôi” trong bài để chứng minh rằng thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung sinh động cho các lí lẽ của ông khi ông lập luận Câu 3: trang 101 sgk Ngữ văn 8 tập 2Theo dõi các đại từ nhân xưng khi thì “ta”, khi thì “tôi” trong bài để chứng minh rằng thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung Xếp hạng: 3
- Các trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì? Để tổ chức buổi liên hoan, cần chuẩn bị những việc gì? Chủ tịch Hội đồng tự quản đã phân công như thế nào? Hãy thuật lại diễn biến của buối liên hoan. 4. Đọc câu chuyện "một buổi sinh hoạt tập thể" và trả lời câu hỏi: (Trang 26 sgk)(1) Các trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?(2) Để tổ chức buổi liên hoan, cần c Xếp hạng: 3
- Khoanh tròn vào số thứ tự những việc em đã làm để góp phần giảm thiểu biến đổi khí hậu. Nhiệm vụ 7: Thực hiện những việc giảm thiểu biến đổi khí hậuKhoanh tròn vào số thứ tự những việc em đã làm để góp phần giảm thiểu biến đổi khí hậu. Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? 3. Luyện tậpEm đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?a) Lao động cần cù, chăm chỉ là một nét đẹp của truyền thống gia đình, dòng họ.b) Giữ gìn truyền thống t Xếp hạng: 3
- Em và các bạn mắc tật cận thị ở lớp em khi về già có mắc tật lão thị không? 5. Em và các bạn mắc tật cận thị ở lớp em khi về già có mắc tật lão thị không? Khi đó em và các bạn có sử dụng loại thấu kính giống như ông bà em không? Xếp hạng: 3
- Quan sát ảnh về cảng sông Đuy-xbua (Đức) và sơ đồ của cảng, phân tích để thấy sự hợp lí trong việc phân bố khu dân cư (chú ý các mũi tên chỉ hướng gió và hướng dòng chảy) Câu 4: Quan sát ảnh về cảng sông Đuy-xbua (Đức) và sơ đồ của cảng, phân tích để thấy sự hợp lí trong việc phân bố khu dân cư (chú ý các mũi tên chỉ hướng gió và hướng dòng chảy). Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Vì sao chúng ta vận động được? Soạn bài 1: Vì sao chúng ta vận động được? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? Luyện tập 1. Bày tỏ ý kiếnEm đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?A. Chỉ cần nhận lỗi, sửa lỗi với người lớn.B. Chỉ cần nhận lỗi, sửo lỗi khi có Xếp hạng: 3
- Cư dân phương Đông và phương Tây cổ đại viết chữ như thế nào? Người phương Đông thường viết chữ trên chất liệu gì? 2. Khám phá thành tựu chữ viết của cư dân cổ đại phuương Đông và phương TâyĐọc thông tin, kết hợp với quan sát các hình 1 và 2 để trả lời các câu hỏi dưới đây:Cư dân phương Đông Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 6, đọc thông tin dưới đây và nhận xét về: Hướng chuyển động và quỹ đạo chuyển động của trái đất quanh mặt trời Thời gian trái đất chuyển động một vòng quanh mặt trời 3. Tìm hiểu chuyển động quanh Mặt Trời của Trái đất và hệ quảQuan sát hình 6, đọc thông tin dưới đây và nhận xét về:Hướng chuyển động và quỹ đạo chuyển động của trái đất quanh Xếp hạng: 3
- Chủ để là gì? Cho ví dụ. Câu 2: Trang 130 sgk Ngữ Văn 10 tập haiChủ để là gì? Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 13 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 2: (2,0 điểm)1. Cho Phương trình: $mx^{2} - 2(m + 1)x + (m - 4) = 0$ (m là tham số).a. Xác định m để các nghiệm $x_{1}; x_{2}$ của Phương trình thoả mãn $x_{1} + 4x_{2} = 3$b. Tìm một h Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 13 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho các số a, b, c thỏa mãn điều kiện 0 < a < b và phương trình $ax^{2} + bx + c =0$ vô nghiệm. Chứng minh rằng:$\frac{a+b+c}{b-a}>3$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 13 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 3: (1,5 điểm)Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhMột ca nô xuôi từ bến A đến B cách nhau 40km, sau đó lại ngược trở về A. Hãy tính vận tốc riêng của ca nô Xếp hạng: 3
- Hãy chi ra cách cải tiến việc sử dụng đòn bấy ở hình 15.1 để làm giảm lực kéo hơn. Câu 6: Trang 49 - SGK vật lí 6Hãy chi ra cách cải tiến việc sử dụng đòn bấy ở hình 15.1 để làm giảm lực kéo hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao đi lên dốc càng thoai thoải, càng dễ hơn ? Câu 4: Trang 45 - SGK vật lí 6Tại sao đi lên dốc càng thoai thoải, càng dễ hơn ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 17 ôn thi toán 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (2,0 điểm)a. Thực hiện phép tính: $\left ( \sqrt{\frac{3}{2}}-\sqrt{\frac{2}{3}} \right ).\sqrt{6}$b. Trong hệ trục tọa độ $Oxy$, biết đường thẳng $y=ax+b$ đi qua điểm $A(2;3)$ và điểm $B(- Xếp hạng: 3
