www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 41612 Tuong lai mo mit cua te giac Java

  • Tả đồ dùng học tập lớp 4 Tả đồ dùng học tập lớp 4 được KhoaHoc giải đáp chi tiết với dàn ý cùng những bài văn mẫu lớp 4 hay nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài cũng như bài viết riêng của bản thân đạt kết quả cao. Xếp hạng: 4,1 · 14 phiếu bầu
  • Em đã biết những nhân vật lịch sử nào tiêu biểu cho cuộc kháng chiến chống Pháp ở cuối thể kỉ XIX? Nếu biết, em hãy giới thiệu đôi nét về nhân vật lịch sử đó? A. Hoạt động cơ bản1. Khám phá bối cảnh nước ta ở cuối thế kỉ XIXEm đã biết những nhân vật lịch sử nào tiêu biểu cho cuộc kháng chiến chống Pháp ở cuối thể kỉ XIX? Nếu biết, em h Xếp hạng: 2,8 · 6 phiếu bầu
  • Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người Xếp hạng: 2,7 · 7 phiếu bầu
  • Hãy ghi lại những sự kiện lịch sử tương ứng với mốc thời gian cho trước vào bảng sau: 1. Hãy ghi lại những sự kiện lịch sử tương ứng với mốc thời gian cho trước vào bảng sau:Thời gianSự kiện lịch sử1. Khoảng năm 700 TCNa.2. Năm 179 TCNb.3. Năm 40 – 43c.4. Năm 938d.  Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Vì sao khi nói đến tình nghĩa của con người, ca dao lại dùng hình ảnh muối – gừng. Phân tích ý nghĩa biểu tương và giá trị biểu cảm của hình ảnh này. Câu 5: (Trang 84 - SGK Ngữ văn 10) Bài 6Vì sao khi nói đến tình nghĩa của con người, ca dao lại dùng hình ảnh muối – gừng. Phân tích ý nghĩa biểu tương và giá trị biểu cảm của hình ảnh này. Xếp hạng: 3
  • Việc trồng, bảo vệ rừng có tầm quan trọng hàng đầu trong lâm nghiệp của vùng Bắc Trung Bộ KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu hỏi Việc trồng, bảo vệ rừng có tầm quan trọng hàng đầu trong lâm nghiệp của vùng Bắc Trung Bộ - Địa lí 9 được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Các thành phần chính trong câu thường được mở rộng bằng cách nào? Hiệu quả của việc mở rộng ấy là gì? Mở rộng các câu sau và cho biết cách thức mở rộng 13. Các thành phần chính trong câu thường được mở rộng bằng cách nào? Hiệu quả của việc mở rộng ấy là gì? Mở rộng các câu sau và cho biết cách thức mở rộng:a. Trời mưab. Gió thổic. Xếp hạng: 3
  • Nêu những hiểu biết của em về đặc điểm tự nhiên, tình hình kinh tế - xã hội của 1 tỉnh, thành phố vùng Đồng bằng sông Hồng. A. Hoạt động khởi độngNêu những hiểu biết của em về đặc điểm tự nhiên, tình hình kinh tế - xã hội của 1 tỉnh, thành phố vùng Đồng bằng sông Hồng. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Một quả cầu đồng chất có khối lượng 3kg được treo vào tường nhờ một sợi dây. Dây làm với tường một góc Câu 8: SGK vật lí 10 trang 100:Một quả cầu đồng chất có khối lượng 3kg được treo vào tường nhờ một sợi dây. Dây làm với tường một góc α = 20o (hình 17.11). Bỏ qua ma sát ở chỗ Xếp hạng: 3
  • Âm mưu của Pháp khi tân công căn cứ địa Việt Bắc trong thu - đông năm 1947 là gì? Mô tả hai hình dưới đây và nêu cảm nghĩ của em về khí thế chuẩn bị cho chiến dịch Việt Bắc của quân và dân ta. 2. Tìm hiểu nguyên nhân Pháp tấn công lên Việt Bắc trong thu - đông năm 1947 và sự chuẩn bị của quân dân ta.a. Đọc đoạn hội thoại (trang 41sgk).c. Kết hợp quan sát các hình (trang 42 sgk), thảo Xếp hạng: 3
  • Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây. Để được trời đặt tên, cái cây mảnh khảnh, lá nhỏ xíu đã giới thiệu về mình như thế nào. Theo em, bạn bè của cây nhỏ sẽ nói gì khi cây nhỏ khoe tên mình là cây thì là ĐọcKhởi độngNêu một số cây rau mà em biết.Trả lời câu hỏi1. Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây:M: - Chú ta thì đặt tên cho là cây dừa.  & Xếp hạng: 3
  • Hình 1.1 dưới đây mô tả một số hiện tượng. Em hãy đọc và thực hiện yêu cầu ghi dưới mỗi hình: III. Các lĩnh vực chính của khoa học tự nhiên1. Hình 1.1 dưới đây mô tả một số hiện tượng. Em hãy đọc và thực hiện yêu cầu ghi dưới mỗi hình:2. Em hãy chép bảng 1.1 vào vở rồi sắp x Xếp hạng: 3
  • Tại sao các dụng cụ điện và cả dây dẫn điện lại được làm từ các vật liệu khác nhau như vậy ? Dòng điện chạy trong dây dẫn điện được làm bằng các chất đó có bản chất như thế nào? A. Hoạt động khởi động1. Tại sao các dụng cụ điện và cả dây dẫn điện lại được làm từ các vật liệu khác nhau như vậy ?2. Dòng điện chạy trong dây dẫn điện được làm bằng các c Xếp hạng: 3
  • Phân tích nghệ thuật khắc họa nhân vật Phăng-tin: Trong tình thế tuyệt vọng, ngôn ngữ và hành động Luyện tậpBài tập 1: trang 80 sgk Ngữ Văn 11 tập haiPhân tích nghệ thuật khắc họa nhân vật Phăng-tin: Trong tình thế tuyệt vọng, ngôn ngữ và hành động Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp lại các từ ngữ ở mỗi dòng sau để thành câu, rồi viết lại câu đó vào vở. 5. Sắp xếp lại các từ ngữ ở mỗi dòng sau để thành câu, rồi viết lại câu đó vào vở.a. tìm/ Chi/ màu xanh/ những bông hoa cúcb. nhân hậu/ cô giáo/ có tấm lòng/ khen chi Xếp hạng: 3
  • Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào? 6. Các nhóm thi đọc thuộc lòng bài thơ Truyện cổ nước mình7. Đọc thầm truyện sau: "Thỏ và sóc".8. Tìm hiểu về hành động của nhân vật trong truyệnThảo luận, trả lời câu hỏi, nêu nhận Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 10 bài: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu sử dụng năng lượng của thế giới Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu sử dụng năng lượng của thế giới sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 53. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10 Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện: đo kích thước chiếc bàn học, đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trường hợp vật rắn có kích thước lớn hơn bình chia độ. C. Hoạt động luyện tậpTrao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện:1. Đo kích thước chiếc bàn học.2. Đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trườ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trong điều kiện nào thì nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn và ngược lại? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Nghiên cứu sự nóng chảy hoặc đông đặcTrong điều kiện nào thì nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn và ngược lại? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 1, hãy xác định: vị trí địa lí, giới hạn của châu Âu, vị trí các dãy núi và đồng bằng của châu Âu? Câu 1: Trang 112 – sgk địa lí 5Dựa vào hình 1, hãy xác định: vị trí địa lí, giới hạn của châu Âu, vị trí các dãy núi và đồng bằng của châu Âu? Xếp hạng: 3
  • Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh gì ? Độ lớn của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương thế nào so với độ lớn của vật và khoảng cách từ vật đến gương ? Bài 5: Trang 25 - SGK vật lí 7Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh gì ? Độ lớn của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương thế nào so với độ lớn của vật và khoảng cách từ v Xếp hạng: 3
  • Trên hình 10.2 vẽ các kí hiệu sơ đồ của biến trở. Hãy mô tả hoạt động của biến trở có kí hiệu sơ đồ a, b, c. Câu 4. (Trang 29 SGK) Trên hình 10.2 vẽ các kí hiệu sơ đồ của biến trở. Hãy mô tả hoạt động của biến trở có kí hiệu sơ đồ a, b, c. Xếp hạng: 3
  • Hãy nhớ lại xem điện có thể được sử dụng vào những việc gì trong đời sống và sản xuất. sgk Vật lí 9 trang 160 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 160 Sgk Vật lí lớp 9 Hãy nhớ lại xem điện có thể được sử dụng vào những việc gì trong đời sống và sản xuất. Xếp hạng: 3
  • Tại sao thể tích không khí trong bình lại giảm đi khi ta thôi không áp tay vào bình cầu? trang 63 sgk vật lí 6 C4: trang 63 - sgk vật lí 6Tại sao thể tích không khí trong bình lại giảm đi khi ta thôi không áp tay vào bình cầu? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn