photos image 122013 24 de mat nguoi
- Soạn văn bài: Người lái đò sông Đà Người lái đò sông Đà là một áng văn đẹp được làm nên từ tình yêu đất nước say đắm, thiết tha của một con người muốn dùng văn chương để ca ngợi vẻ đẹp kỳ vĩ, hào hùng vừa thơ mộng vừa trữ tình của thiên nhiên và nhất là con người bình dị ở vùng Tây Bắc. KhoaHoc, xin khái quát những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết bài Người lái đò sông Đà. Mời các bạn tham Xếp hạng: 3
- Giải bài 5A: Ai là người dũng cảm Giải bài 5A: Ai là người dũng cảm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 34. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Có bạn cho rằng Trái Đất là một mặt phẳng. Bằng hiểu biết và các thông tin, hình ảnh trong bài, em hãy nêu một số ví dụ để thuyết phục bạn đó rằng Trái Đất có dạng khối cầu. 2. Hình dạng, kích thước của Trái ĐấtCó bạn cho rằng Trái Đất là một mặt phẳng. Bằng hiểu biết và các thông tin, hình ảnh trong bài, em hãy nêu một số ví dụ để thuyết phục bạn đó Xếp hạng: 3
- Người ta thu khí SO2 như thế nào? 3. Người ta thu khí $SO_2$ như thế nào? Tại sao lại có thể thu khí $SO_2$ như vậy? Cho biết vai trò của bông tẩm dung dich NaOH. Xếp hạng: 3
- Nơi ở là không gian riêng của em nên không cần sắp xếp gọn gàng, ngắn nắp. Sắp xếp vật dụng cá nhân làm mất thời gian của em. Chỉ cần để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng. Hoạt động 2: Tranh biện về cách sắp xếp nơi ở gọn gàng, ngăn nắpTranh luận về những ý kiến sau:+ Nơi ở là không gian riêng của em nên không cần sắp xếp gọn gàng, ngắn nắp.+ Sắp xếp Xếp hạng: 3
- Giải bài 17B: Những người dân thôn quê Giải bài 17B: Những người dân thôn quê - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 133. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 14A: Người liên lạc mưu trí Giải bài 14A: Người liên lạc mưu trí - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 108. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Người dân Châu Âu có đặc điểm gì? Câu 2: Trang 112 – sgk địa lí 5Người dân Châu Âu có đặc điểm gì? Xếp hạng: 3
- Nếu em là nhà phân phối hàng xuất nhập khẩu, em sẽ chọn sản phẩm gì của Việt Nam để xuất khẩu sang châu phi và nhập khẩu mặt hàng gì từ châu Phi về Việt Nam? Cho biết lí do. D-E.Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộngNếu em là nhà phân phối hàng xuất nhập khẩu, em sẽ chọn sản phẩm gì của Việt Nam để xuất khẩu sang châu phi và nhập khẩu mặt hàng gì từ Xếp hạng: 3
- Đối chiếu Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa về các mặt: dáng vẻ bên ngoài, nguồn gốc xuất thân, suy nghĩ, hành động... để thấy rõ nhà văn đã xây dựng một cặp nhân vật tương phản Câu 4: (Trang 79 - SGK Ngữ văn 8) Đối chiếu Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa về các mặt: dáng vẻ bên ngoài, nguồn gốc xuất thân, suy nghĩ, hành động... để thấy rõ nhà văn đã xây dựng mộ Xếp hạng: 3
- Hãy đoán xem tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc như thế nào vào nhiệt độ diện tích bề mặt chất lỏng và áp suất khí ( hoặc hơi ) ở sát phía trên bề mặt chất lỏng? Tại sao? sgk vật lí 10 trang 206 Trang 206 - sgk vật lí 10Hãy đoán xem tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc như thế nào vào nhiệt độ diện tích bề mặt chất lỏng và áp suất khí ( hoặc hơi ) ở sát phía trên bề mặt Xếp hạng: 3
- Vì sao người ta không phát hiện được các bệnh nhân có thừa các nhiễm sắc thể NST số 1 hoặc số 2 (những NSTcó kích thước lớn nhất trong bộ NST người) của người? Câu 3: Trang 91 - sgk Sinh học 12 Vì sao người ta không phát hiện được các bệnh nhân có thừa các nhiễm sắc thể NST số 1 hoặc số 2 (những NSTcó kích thước lớn nhất trong bộ NST người) c Xếp hạng: 3
- Bài 22: Việt Nam – đất nước, con người Những bài học địa lí Việt Nam mang đến cho các em những hiểu biết cơ bản, hiện đại và cần thiết về thiên nhiên, con người Việt Nam, về sự nghiệp xây dựng bà pháy triển kinh tế - xã hội của đất nước ta. Sau đây, chúng ta cùng đến với bài học đầu tiên về địa lí Việt Nam. Xếp hạng: 3
- Cùng người thân sưu tầm một truyện cười C. Hoạt động ứng dụng1. Cùng người thân sưu tầm một truyện cười Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Số phận con người Phần tham khảo mở rộngCâu 1:Trình bày những nội dung chính trong bài Số phận con người. Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 2. Xếp hạng: 3
- Giải bài 20B: Con người và thiên nhiên Giải bài 20B: Con người và thiên nhiên - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 16. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Nghe viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực 5. Nghe - viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực Xếp hạng: 3
- Viết đúng tên người, tên sông, tên núi: 3. Viết đúng tên người, tên sông, tên núi:a. Viết họ và tên của hai bạn trong lớpb. Viết tên một dòng sông hoặc con suối, kênh, rạch, hồ, núi... ở quê em. Xếp hạng: 3
- Giải bài 48 sinh 9: Quần thể người Cũng giống như sinh vật, con người cũng tồn tại các quần thể. Vậy quần thể người giống và khác quần thể sinh vật như thế nào? Vấn đề này được giải đáp trong bài 48. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Tại sao người già thường đeo kính lão? Câu 2: Trang 161 - sgk Sinh học 8Tại sao người già thường đeo kính lão? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài chữ người tử tù Soạn văn 11 bài Chữ người tử tù giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài số phận con người Soạn văn 12 bài số phận con người giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
