www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri video 45185 video khi thoat than ngoan muc khoi khoi mieng ca sau

  • Bài tập cuối khóa Module 9 THCS – Tất cả các môn Bài tập cuối khóa Module 9 THCS – Tất cả các môn được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô có thêm tài liệu tham khảo, hoàn thành tốt bài tập cuối khóa Module 9 THCS Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Tại sao giá trị hàng hóa không do thời gian lao động cá biệt quyết định, mà do thời gian lao động xã hội cần thiết quyết định? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho Câu 3 trang 26 GDCD 11 - Tại sao giá trị hàng hóa không do thời gian lao động cá biệt quyết định, mà do thời gian lao động xã hội cần thiết quyết định? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 nhằm mục đích gì? KhoaHoc mời các bạn tham khảo lời giải chi tiết cho Câu 1 trang 35 sgk Lịch sử 5 được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm nâng cao kết quả học môn Sử lớp 5. Xếp hạng: 3
  • Trần Quốc Tuấn viết Hịch tướng sĩ nhằm mục đích gì Câu 1: Trang 63 sgk ngữ văn 8 tập 2Trần Quốc Tuấn viết Hịch tướng sĩ nhằm mục đích gì? Hãy xác định mục đích của hành động nói thể hiện ở một câu trong bài hịch và vai trò của câu Xếp hạng: 3
  • Sử dụng định dạng số có dấu phân tách hàng nghìn để định dạng tất cả các điểm số thống nhất có một chữ số phần thập phân và kết quả nhận được như sau: C. Hoạt động luyện tậpLàm bài thực hành sau:(1) Mở tệp bảng tính Phieu diem ca nhan. xlsx(2) Sử dụng định dạng số có dấu phân tách hàng nghìn để định dạng tất cả các điểm Xếp hạng: 3
  • Nhắc đến Trường Sa, người ta nhắc đến những gì? Vẻ đẹp của những loài cá được miêu tả như thế nào? Sau bài học, em biết thêm điều gì về biển ở Trường Sa ĐọcKhởi độngNói những điều em biết về biển.Trả lời câu hỏi4. Nhắc đến Trường Sa, người ta nhắc đến những gì?2. Vẻ đẹp của những loài cá được miêu tả như thế nào?3. San hô Xếp hạng: 3
  • Tìm thêm các câu ghép trong đoạn trích ở mục 1 2. Tìm hiểu về cách nối các vế câua. Tìm thêm các câu ghép trong đoạn trích ở mục 1b. Trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?c. Dựa vào những kiến thức đã học Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Lập kế hoạch cá nhân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Lập kế hoạch cá nhân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài bài ca ngắn đi trên bãi cát Soạn văn 11 bài bài ca ngắn đi trên bãi cát giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Qua câu ca dao người mẹ muốn khuyên con điều gì? 1. Khởi động• Em hãy đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏiCon ơi mẹ dặn câu nàySông sâu chớ lội, đò đầy chớ qua (Ca dao)Qua câu ca dao người mẹ muốn  khuyên con điều gì? Xếp hạng: 3
  • Nhân cách nhà nho chân chính trong Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát (hoặc Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ) Đề bài: Nhân cách nhà nho chân chính trong Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát (hoặc Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ) Xếp hạng: 3
  • Vì sao chị Lan kinh doanh cà phê không thành công? C. Hoạt động luyện tậpa. Đoc thông tinb. Trả lời câu hỏiVì sao chị Lan kinh doanh cà phê không thành công?Nếu vẫn mong muốn mở cửa hàng kinh doanh chị Lan nên mở cửa hàng kinh doanh mặt hàng g Xếp hạng: 3
  • Cả lớp kể chuyện hoặc hát bài hát về Bác Hồ A. Hoạt động cơ bản1. Cả lớp kể chuyện hoặc hát bài hát về Bác Hồ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tôi đi học: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết đoạn văn hoặc trình bày trước lớp cảm nhận của em về dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" trong truyện ngắn tôi đi học............................................... Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 2: Mục lục sách Giải VBT Tiếng việt 2 bài 2: Mục lục sách sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Cùng hát một bài hát ca ngợi quê hương, đất nước A. Hoạt động cơ bản1. Cùng hát một bài hát ca ngợi quê hương, đất nước Xếp hạng: 3
  • Kể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện? Xếp hạng: 3
  • Em có thể thực hiện tạo bảng tính Phiếu điểm cá nhân trong hình sau đây không? Hãy chia sẻ kết quả thực hiện với bạn bè và báo cáo lại với thầy cô giáo? D. Hoạt động vận dụngEm có thể thực hiện tạo bảng tính Phiếu điểm cá nhân trong hình sau đây không? Hãy chia sẻ kết quả thực hiện với bạn bè và báo cáo lại với thầy cô giáo? Xếp hạng: 3
  • Cả lớp hát một trong các bài hát về thầy cô A. Hoạt động cơ bản1. Cả lớp hát một trong các bài hát về thầy cô Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Lượm: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Lượm- sgk trang 562. Tìm hiểu văn bản:a. Ai là người đã kể và tả về nhân vật Lượm trong bài thơ này?……………h) Viết vở những n Xếp hạng: 3
  • Quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? Phần I: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên (thế kỉ XIII)Trả lời câu hỏi giữa bài phần ICâu 1: Trang 56 – sgk lịch sử 7Quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt nhằm mục đích g Xếp hạng: 3
  • Hỏi cha mẹ hoặc người thân, em cần làm gì để thể hiện sự thân thiện đối với những người sống xung quanh em C. Hoạt động ứng dụngHỏi cha mẹ hoặc người thân, em cần làm gì để thể hiện sự thân thiện đối với những người sống xung quanh em Xếp hạng: 3
  • Hãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngHãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tôi đi học: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết bài văn ngắn (khoảng 300 chữ) ghi lại ấn tượng của em trong ngày tựu trường mà em nhớ nhất........................................... Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn