photos image 2014 08 06 ca sau san moi6
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi ở dưới: 6. Tìm hiểu chủ ngữ tròng câu kể Ai làm gì?Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi ở dưới.Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ. Hùng đú Xếp hạng: 3
- Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau: 7. Tìm hiểu chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?1. Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau:(1) Ngày 2 tháng 9 năm 1945.(2) Hà Nội tưng bừng màu đỏ. (3) Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn v Xếp hạng: 3
- Theo NTBS thì những trường hợp nào sau đây là đúng? Câu 6: Trang 47 - sgk Sinh học 9Theo NTBS thì những trường hợp nào sau đây là đúng?a. A + G = T + X &nbs Xếp hạng: 3
- Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? B. Hoạt động thực hành1. Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? (1) Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. (2) Cánh diều mềm mại như cá Xếp hạng: 3
- Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau: Câu 4: Trang 53 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau:- A - U - G - X - U - G - A - X -Xác định trình tự các nucléôtit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên Xếp hạng: 3
- Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: A. Hoạt động cơ bản1. Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: (trang 143 sgk) Xếp hạng: 3
- Thảo luận, sắp xếp các câu sau đây thành đoạn văn 2. Sắp xếp các câu thành đoạn vănThảo luận, sắp xếp các câu sau đây thành đoạn văna. Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, cái bụng mịn mượt, cổ yếm quàng chiếc tạp dề công n Xếp hạng: 3
- Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp: 5. Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp:(Các từ được phân cách với nhau bằng dấu gạch chéo)Hai / cha con / bước / đi / trên / cát /Ánh / mặt trời / rực rỡ / biển / xanh /Bóng Xếp hạng: 3
- Trong mỗi câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì? 4. Trong mỗi câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì? b. Có lần, con của Đác-uyn đă hỏi cha:- Cha đã là nhà bác học rồi sao còn phải ngày đêm nghiên cứu làm gì cho mệt?Đác-uyn ôn tồn đáp: “ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng theo mẫu sau: 3. Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng theo mẫu sau:Các loại tên riêngCách viếtVí dụ1. Tên người, tên địa lí Việt Nam.........................2. Tên người, tên địa lí nước ngoài...... Xếp hạng: 3
- Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì? 2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì?a. Bằng món "mầm đá" độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ng Xếp hạng: 3
- Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn sau: 2. Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn sau: Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu quê ở Quảng Nam. Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũn Xếp hạng: 3
- Dòng nào sâu đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực? 2. Dòng nào sâu đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực?a. Làm việc liên tục, bền bỉb. Sức mạnh tinh thần làm cho con người kiên quyết trong hành động, không lùi bước trước khó khănc. Ch Xếp hạng: 3
- Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc: Tên người: khổng tử, anbe anhxtanli, crítxtian, iuri gagarin, môrítxơ máttéclícli.Tên địa lí: luân đôn, xanh pẽtécbua, Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Thêm các trạng ngữ chỉ nơi chốn cho những câu sau: Bài tập 2: trang 129 sgk tiếng Việt 4 tập hai Thêm các trạng ngữ chỉ nơi chốn cho những câu sau:a) ...,em giúp bố mẹ làm những công việc gia đìnhb) ...,em rất chăm chú nghe giảng và hăng hái Xếp hạng: 3
- Nói lời đáp của bạn Lam trong từng trường hợp sau 5. Nói và nghea) Nói lời đáp của bạn Lam trong từng trường hợp sau:b) Cùng bạn nói và đáp lời khen về món quà6. Nói, viết lời cảm ơna) Đọc lời các nhân vật trong tranhb) Cùng bạn đóng vai Xếp hạng: 3
- Đọc các ví dụ sau đây và trả lời câu hỏi: 3. Tìm hiểu về chơi chữ.Đọc các ví dụ sau đây và trả lời câu hỏi:- Bà già đi chợ Cầu ĐôngBói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng?Thầy bói xem quẻ nói rằngLợi thì có lợi nhưng răng ch Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1 và trả lời các câu hỏi sau:Hãy kể tên các công cụ lao động mà em quan sát được trong hình 1.Theo em, với các loại công cụ lao động như trong hình 1, c Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở bài thơ sau: 3. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở bài thơ sau: Hà Nội Xếp hạng: 3
