doisong ung dung 15155 Nguyen ly hoat dong cua bo vi sai
- Soạn bài ánh trăng: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Dựa vào mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình, hãy chỉ ra bố cục của bài thơ..........................................................
- Soạn bài lặng lẽ Sa Pa: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa.a) Qua những lời tâm sự trên, theo em, lí do nào khiến anh thanh niên cảm thấy hạnh phúc?.........................
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Xuân quê hương Hướng dẫn giải bài: Xuân quê hương trang 32 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Kế hoạch hè Hướng dẫn giải bài: Kế hoạch hè trang 63 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Soạn bài Ngắm trăng - Đi dường: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu:ĐI ĐƯỜNG (Hồ Chí Minh)a) Dựa vào kết cấu của bài thơ Đi đường (khai – thừa – chuyển – hợp), mối liên hệ lô – gic
- Soạn bài Chương trình địa phương: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đọc phần hướng dẫn sau và thực hiện yêu cầu:2. Luyện tập về từ ngữ xưng hô địa phương3. Chữa lỗi diễn đạt trong câu (lỗi lô – gic)
- Soạn bài đoàn thuyền đánh cá : Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1.Tìm hiểu văn bản.(1) Bài thơ mang hình thưc là lời của nhân vật trữ tình- người cháu hồi tượng lại những kỉ niệm với bà, Dựa vào cốt tự sự và mạch tâm tr
- Soạn bài Nhớ rừng – Ông đồ: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đọc bài thơ Ông đồa) Hoàn thiện bảng dưới đây để thấy được những điểm đối lập của hình ảnh ông đồ trong bài thơ.………………………….c) Chỉ ra nh
- Soạn bài Cây tre Việt Nam: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Thực hiện các yêu cầu sau:a. Đọc các câu mở đầu những truyện đã học dưới đây, xác định chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì?…….2. Tập làm thơ n
- Soạn bài Bài toán dân số : Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Nếu được chọn một lời giới thiệu về văn bản Bài toán dân số, em sẽ chọn lời giới thiệu nào sau đây? Hãy giải thích sự lựa chọn của mình...................
- Soạn bài 3: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: SƠN TINH THỦY TINH2. Tìm hiểu văn bản:a. Sơn Tinh Thủy Tinh gồm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần......................................g
- Soạn bài cố hương: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Căn cứ vào thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”, ta có thể chia truyện thành mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần l
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về văn bản tường trìnha) Mục đích của văn bản tường trình là gì? ………..3. Ôn tập văn học Việt Nam - Phần thơ trữ tình
- Soạn bài Sông nước Cà Mau: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi học xong bài Sông nước Cà Mau2. Tìm một ví dụ với mỗi mẫu so sánh sau. Viết kết quả
- Soạn bài Thuế máu: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản “Thuế máu”2. Tìm hiểu văn bảna) Nhan đề Thuế máu gợi cho em suy nghĩ gì?…………………h) Những nhận xét sau nói về giá trị n
- Soạn bài Ôn tập cuối năm: mục B Hoạt động luyện tập A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động luyện tập1 . Khái quát hóa kiến thức về thể loại văn học:a. Truyện kể dân gian chủ yếu do ai sáng tác và lưu truyền ( chọn ý đúng nhất):……
- Soạn bài Con cò: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con cò2. Tìm hiểu văn bảna) Bài thơ được tác giả chia làm ba đoạn. Hãy xác định nội dung chính của mỗi đoạn. Những chi tiết, h
- Soạn bài Nước Đại Việt ta: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Khái quát trình tự lập luận của đoạn trích Nước Đại Việt ta bằng một sơ đồ....................4. Luyện tập về luận điểma) Luận điểm là gì ? Khoanh tròn
- Soạn bài Vượt thác: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Vượt thác trang 312. Tìm hiểu văn bản.a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác:…………d. Ghi lại ngắn
- Soạn bài 2: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu chung về văn tựa. Kể tên một số văn bản tự sự mà em đã học hoặc đã đọc.b. Chọn một trong số các văn bản tự sự vừa kể tên và cho bi
- Soạn bài 4: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc hiểu về chủ đề và bố cục của bài văn tự sự:a. Đọc văn bản sau: Phần thưởng.b. Trao đổi và thực hiện yêu cầu: Qua câu chuyện, tác giả mu
- Soạn bài Nước Đại Việt ta: mục E Hoạt động mở rộng E. Hoạt động mở rộngLựa chọn một văn bản nghị luận đã học hoặc đã đọc và tìm hiểu về việc trình bày luận điểm trong văn bản đó.
- Soạn bài 3: Giải mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1. Tìm thêm ba câu chuyện về thần núi, thần sông, thần biển. Ghi lại vắn tắt nội dung của ba câu chuyện đó.
- Soạn bài Con cò: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2. Sưu tầm các câu ca dao, câu thơ có hình ảnh con cò: