timkiem phòng ngừa sâu răng
- Tìm từ ghép trong đoạn văn sau và xếp chúng vào bảng phân loại 2. Luyện tập về từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụa. Tìm từ ghép trong đoạn văn sau và xếp chúng vào bảng phân loạiMưa phùn đem mùa xuân đến,mưa phùn khiến những chân mạ gieo muộn Xếp hạng: 3
- 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau: 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau:Ngày Huế đồ máu,Chú Hà Nội về,Tình cờ chú cháu,Gặp nhau Hàng Bè.Chú bé loắt choất,Cái xắc xinh xinh,Cái chân thoăn thoắt,Cái đầu n Xếp hạng: 3
- Bài 1: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao? 3. Cấu trúc tuần tựLuyện tậpBài 1: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao?1. Chương trình máy tính là một bản tường thuật các việc máy tính cần làm2. Chương trình máy tín Xếp hạng: 3
- Đọc hai câu đầu của bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau: c. Đọc hai câu đầu của bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau:Hãy tưởng tượng và miêu tả bức trang thiên nhiên (không gian,thời gian,âm thanh,cảnh vật,màu sắc,....) trong 2 câu thơ trên.Biện Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới d) Đọc thông tin trong bảng sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới .Trạng ngữ có những công dụng sau :Xác định hoàn cảnh , điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu , góp phần làm cho nội d Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét từng nhân vật nêu trong các tình huống sau đây Bài tập a: Em hãy nhận xét từng nhân vật nêu trong các tình huống sau đây:- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải Xếp hạng: 3
- So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau: c. So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau:(1) Rủ nhau xuống bể mò cua,Đem về nấu quả mơ chua trên rừng.(Trần Tuấn Khải) (2) Chim xanh ăn trái xoài xa Xếp hạng: 3
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau: 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau:a. Bông cúc héo lả đi vì thương xót sơn cab. Vì mải chơi, đến mùa đông, ve không có gì ăn Xếp hạng: 3
- b. Sử dụng các thông tin vừa đọc hoàn thành phiếu học tập sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Phân bón và cách bón phân.a. Đọc thông tin:b. Sử dụng các thông tin vừa đọc hoàn thành phiếu học tập sau:Phiếu hoc tập1.Sắp xếp tên các loại phân bón Xếp hạng: 3
- Xây dựng cẩm nang ứng phó đối với các tình huống nguy hiểm sau C. VẬN DỤNGBài tập 6. Xây dựng cẩm nang ứng phó đối với các tình huống nguy hiểm sau- Bị bong gân- Bị axit, hóa chất rơi vào mắt- Bị rắn cắnBài tập 7. Thiết kế hướng dẫn cách phòng t Xếp hạng: 3
- Trong các tình huống sau đây, tình huống nào phải viết giấy đề nghị? 4. Trong các tình huống sau đây, tình huống nào phải viết giấy đề nghị?a. Có một bộ phim rất hay, liên quan tới tác phẩm đang học, tập thể lớp muốn được đi xem.b. Tổ em đi học nhóm, do Xếp hạng: 3
- Tìm từ đồng nghĩa thay thế các từ in đậm trong các câu sau Câu 4: (Trang 115 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tìm từ đồng nghĩa thay thế các từ in đậm trong các câu sau.Món quà anh gửi, tôi đã đưa tận tay chị ấy rồi.Bố tôi đưa khách ra đến Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng sau: Lượng mưa của Thành phố Hồ Chí Minh trong năm Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 64 sgk Địa lí 6Dựa vào bảng sau:Lượng mưa của Thành phố Hồ Chí Minh trong nămThángLượng mưa (mm)113,824,1310,5450,45218,46311,77293,78269,89327, Xếp hạng: 3
- Quan sát hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu được nêu ở dưới: A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu được nêu ở dưới:1. Các hình ảnh trên gợi cho em nghĩ tới bài ca dao nào ?2. Chép lại và đọc diễn cảm bài ca dao đó.3. Xếp hạng: 3
- Có cần phải kiểm tra lại bài văn sau khi đã hoàn thành không? d) Có cần phải kiểm tra lại bài văn sau khi đã hoàn thành không?CóKhông Xếp hạng: 3
- Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? c) Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? Đúng ngữ pháp Dùng từ chính xác Có tính liên kết Ngôn từ trong sáng Bám sát bố cục Có mạch lạc Xếp hạng: 3
- Tìm tiếng có nghĩa để điền vào ô trống trong phiếu học tập sau: 6. Tìm tiếng có nghĩa để điền vào ô trống trong phiếu học tập sau: Xếp hạng: 3
- Ngắt đoạn sau thành 4 câu rồi viết vào vở cho đúng chính tả 3. Ngắt đoạn sau thành 4 câu rồi viết vào vở cho đúng chính tảTrời mưa to Hòa quên mang áo mưa Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình đôi bạn nhỏ vui vẻ ra về. Xếp hạng: 3
- Phân biệt ý nghĩa của hai câu có quan hệ từ nhưng sau đây: 5. Phân biệt ý nghĩa của hai câu có quan hệ từ nhưng sau đây:(1) Nó gầy nhưng khoẻ.(2) Nó khoẻ nhưng gầy. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn về thể loại quả em thích theo gợi ý sau: 6. Viết một đoạn văn về thể loại quả em thích theo gợi ý sau:Đó là quả gì?Màu sắc, hình dáng như thế nào?Qủa có mùi vị gì? Xếp hạng: 3
- Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau: 1. Lưu trữ thông tin2. Trao đổi thông tin Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi Xếp hạng: 3
- Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trên 4. Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trênHỏi: Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự nào?Đáp: .....Hỏi: Danh sách ghi họ và tên của mấy học sinh? Xếp hạng: 3