doisong ung dung 43656 hung yen san xuat che bien nam an nam duoc lieu
- Tại sao ở các nước đang phát triển châu Á, trong đó có Việt Nam, phổ biến hình thức khu công nghiệp tập trung? Câu 2: Trang 132 sgk Địa lí 10Tại sao ở các nước đang phát triển châu Á, trong đó có Việt Nam, phổ biến hình thức khu công nghiệp tập trung? Xếp hạng: 3
- Hãy viết PTHH của các phản ứng khi cho oxi tác dụng với: canxi, nhôm, 3. Hãy viết PTHH của các phản ứng khi cho oxi tác dụng với: canxi, nhôm, kẽm, đồng, cacbon, lưu huỳnh, photpho (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có) Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Giải toán 4 bài: Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tiếp theo) trang 157sgk Giải toán lớp 4, giải bài ứng dụng tỉ lệ bản đồ trang 157 sgk toán 4, để học tốt toán 4. Bài tập này sẽ giúp các em nắm vững được lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của bài Luyện tập. Các bài giải được hướng dẫn đầy đủ, chi tiết và rõ ràng. Xếp hạng: 3 · 3 phiếu bầu
- Giải toán VNEN 8 bài 8: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng Giải bài 8: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng - Sách VNEN toán 8 tập 2 trang 76. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 31 sinh 10: Virut gây bệnh. Ứng dụng của virut trong thực tiễn Virut rất đa dạng. Chúng kí sinh trên nhiều vật chủ khác nhau, đa số có hại. Để phục vụ cho nhu câu của mình, con người đã sử dụng virut để sản xuất một số sản phẩm. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải cấc câu hỏi trong bài 31. Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 26: Thực hành - Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất Hướng dẫn giải bài 26: Thực hành - Tìm hiểu tác động của con người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất trang 192 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Giải bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li KhoaHoc xin gửi tới các bạn bài phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li. Bài đăng giúp bạn hiểu bản chất, điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch chất điện li. Ngoài ra viết được phương trình ion rút gọn của phản ứng. Mong các bạn tham khảo! Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 11 bài 6: Hoa Kì - Tiết 3 thực hành tìm hiểu sự phân hóa lãnh thổ sản xuất của Hoa Kì Giải tập bản đồ địa lí lớp 11, giải chi tiết và cụ thể bài 6: Hoa Kì - Tiết 3 thực hành tìm hiểu sự phân hóa lãnh thổ sản xuất của Hoa Kì sách tập bản đồ địa lí lớp 11 trang 23. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 11. Xếp hạng: 3
- Giải bài 33 lịch sử 9: Việt Nam trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (từ năm 1986 đến năm 2000) Sau hơn 10 năm xây dựng chủ nghĩa xã hội, trong hai kế hoạch 5 năm chúng ta đã thu được thành tựu nhất định đáng kể trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội nhưng những khó khăn cũng không nhỏ, trong hoàn cảnh đó Đảng ta họp đại hội lần thứ VII, trong đại hội này đã đề ra đường lối đổi mới. Chúng ta cùng đến với bài “Việt Nam trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (từ Xếp hạng: 3
- Việc phát triển tổng hợp kinh tế biển ở Duyên hải Nam Trung Bộ so với Bắc Trung Bộ thuận lợi như thế nào? Câu 2: Trang 163 – sgk địa lí 12Việc phát triển tổng hợp kinh tế biển ở Duyên hải Nam Trung Bộ so với Bắc Trung Bộ thuận lợi như thế nào? Xếp hạng: 3
- Công nghệ VNEN 7 bài 5: Ứng dụng công nghệ thông tin trong nông nghiệp Giải bài 5: Ứng dụng công nghệ thông tin trong nông nghiệp- Sách VNEN công nghệ lớp 7 trang 114. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài: Ôn tập chương II - tích vô hướng của hai vecto và ứng dụng Bài học tổng quát toàn bộ nội dung chương II: Tích vô hướng của hai Vecto và ứng dụng. Một kiến thức không quá khó song đòi hỏi các bạn học sinh cần nắm được phương pháp để giải quyết các bài toán. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 10, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các Xếp hạng: 3
- Nêu những thuận lợi về tự nhiên đối với sự phát triển tổng hợp kinh tế biển của vùng duyên hải Nam Trung Bộ? Câu hỏi: Nêu những thuận lợi về tự nhiên đối với sự phát triển tổng hợp kinh tế biển của vùng duyên hải Nam Trung Bộ? Xếp hạng: 3
- Tìm ví dụ để thấy ảnh hưởng của khí hậu nhiệt đới và khí hậu nhiệt đới gió mùa đến sản xuất nông nghiệp? Câu 2: Tìm ví dụ để thấy ảnh hưởng của khí hậu nhiệt đới và khí hậu nhiệt đới gió mùa đến sản xuất nông nghiệp? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 21 vật lí 6: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt Sự nở vì nhiệt có những ứng dụng nào trong đời sống? Để trả lời câu hỏi trên, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt. Với phần tóm tắt lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 3 vật lí 7: Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng Dựa theo cấu trúc SGK vật lí lớp 7, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng. Với kiến thức trọng tâm và các bài tập vận dụng có cách giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Trong bài 4, chân dung “cậu cai” được miêu tả như thế nào? Em có nhận xét gì về nghệ thuật châm biến của bài ca dao này? Câu 4 (Trang 52 SGK) Trong bài 4, chân dung “cậu cai” được miêu tả như thế nào? Em có nhận xét gì về nghệ thuật châm biến của bài ca dao này? Xếp hạng: 3
- Mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người? Vận dụngMỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người? Xếp hạng: 3
- Đề xuất và điền vào bảng dưới đây công việc nên làm/ không nên làm trong khai thác, bảo vệ nguồn lợi hải sản: 2. Đề xuất và điền vào bảng dưới đây công việc nên làm/ không nên làm trong khai thác, bảo vệ nguồn lợi hải sản:Việc nên làmViệc không nên làm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
