photos image 2014 01 10 nhin luoi doan benh2
- Nghĩa của các từ được in đậm trong đoạn thơ sau là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? B. Hoạt động thực hành1. Nghĩa của các từ được in đậm trong đoạn thơ sau là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?Răng của chiếc càoLàm sao nhai được? Mũi thuyền rẽ nướcThì ngửi Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Tìm các câu ghép có trong 3 đoạn văn sau và ghi vào bảng nhóm theo mẫu: B. Hoạt động thực hành1. Tìm các câu ghép có trong 3 đoạn văn sau và ghi vào bảng nhóm theo mẫu:a. (1) Tôi ngắt một chiếc lá sòi đó thắm thả xuông dòng nước. (2) Một chú nhái bén tí xí Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện 3. Dựa vào tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện (Trang 153, 154 sgk) Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn cảm nhận về cuộc sống của Bác qua bài thơ Tức cảnh Pác Bó Câu 2: Viết đoạn văn cảm nhận về cuộc sống của Bác qua bài thơ Tức cảnh Pác Bó Xếp hạng: 3
- Qua đoạn trích Trong lòng mẹ, hãy chứng minh rằng văn Nguyên Hồng giàu chất trữ tình Câu 3 (Trang 20 – SGK) Qua đoạn trích Trong lòng mẹ, hãy chứng minh rằng văn Nguyên Hồng giàu chất trữ tình. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua bài thơ Ngắm trăng Câu 2: Viết đoạn văn cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua bài thơ Ngắm trăng Xếp hạng: 3
- Từ thí nghiệm trên, em có thể dự đoán than hoạt tính có những ứng dụng nào? Từ thí nghiệm trên, em có thể dự đoán than hoạt tính có những ứng dụng nào? Xếp hạng: 3
- "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy? c. "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Mỗi câu kể trong đoạn sau thuộc kiểu câu nào? Nói rõ tác dụng của từng câu: 5. Mỗi câu kể trong đoạn sau thuộc kiểu câu nào? Nói rõ tác dụng của từng câu:Bấy giờ tôi còn là một chú bé lên mười. Mỗi lần đi cắt cỏ, bao giờ tôi cũng tìm bứt một nắm c Xếp hạng: 3
- Những yếu tố nào tạo nên chất “hài” trong đoạn trích Ông Giuốc – đanh mặc lễ phục? k) Những yếu tố nào tạo nên chất “hài” trong đoạn trích Ông Giuốc – đanh mặc lễ phục? Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn có câu nghi vấn mục đích bộc lộ cảm xúc chủ đề gia đình Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn có câu nghi vấn mục đích bộc lộ cảm xúc chủ đề gia đình Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn có câu nghi vấn mục đích bộc lộ cảm xúc chủ đề thiên nhiên Câu 2: Viết đoạn văn có câu nghi vấn mục đích bộc lộ cảm xúc chủ đề thiên nhiên Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây(lá hoặc hoa, quả, thân, rễ) Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây(lá hoặc hoa, quả, thân, rễ) . CHọn tả quả Dưa hấu Xếp hạng: 3
- Tìm những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương a. Tìm những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương. Xếp hạng: 3
- Dựa theo dàn ý đã lập, trình bày miệng (trong nhóm, trước lớp) một đoạn trong bài 2. Dựa theo dàn ý đã lập, trình bày miệng (trong nhóm, trước lớp) một đoạn trong bài Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả, rễ, thân) 2. Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả, rễ, thân) Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Viết đoạn văn giới thiệu về tác giả Ai-ma-tốp và truyện ngắn Hai cây phong Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn giới thiệu về tác giả Ai-ma-tốp và truyện ngắn Hai cây phong Xếp hạng: 3
- Tình cảm nào chi phối ngòi bút của Ai – ma – tốp trong đoạn trích Hai cây phong? e) Tình cảm nào chi phối ngòi bút của Ai – ma – tốp trong đoạn trích Hai cây phong? Xếp hạng: 3
- Thi giải câu đố: Em đoán xem đây là những chữ gì, viết chữ đó vào vở. 5. Thi giải câu đố: Em đoán xem đây là những chữ gì, viết chữ đó vào vở.Để nguyên - loại quả thơm ngonThém hỏi - co lại chỉ còn bé thôi.Thêm nặng - mới thật lạ đờiBỗng nhiên thành Xếp hạng: 3
