www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 02 04 thuc pham

  • Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: 2. Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:Chàng Kim từ lại thư song…Làm chi đem thói khuynh thành trêu ngươia.Hãy cho biết tâm trạng của Kim Trọng sau khi gặp Kiều là gì? Tâm trạ Xếp hạng: 3
  • Em đánh giá như thế nào về kết thúc của truyện? Câu 4. Em đánh giá như thế nào về kết thúc của truyện?Câu 5. Theo em, chủ đề của truyện em bé thông minh là gì?Câu 6. Lời giải đó của các nhân vật thông minh trong truyện cổ tích thường d Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Câu hỏi phần thực hành bài Tập làm thơ lục bát 2. Thực hànha. Ghi vào vở dòng bát sao cho phù hợp nội dung, vần, nhịp và luật bằng trắc.Con đường rợp bóng cây xanh???Tre xanh tự những thuở nào???Phượng đang thắp lửa sân trường???Bàn ta Xếp hạng: 3
  • Giải VNEN toán 3 bài 66: Thực hành xem đồng hồ Giải VNEN toán 3 bài 66: Thực hành xem đồng hồ - Sách hướng dân học toán 3 tập 2 trang 39. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài làng: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Kim Lân đã đặt nhân vật vào một tình huống truyện như thế nào? Việc tạo tình huống truyện nhằm mục đích gì?................... Xếp hạng: 3
  • 5. Các phương thức di truyền khác - Trội không hoàn toàn 5. Các phương thức di truyền khác - Trội không hoàn toànKí hiệu dùng cho các alen trong trội không hoàn toàn được viết thế nào? Xếp hạng: 3
  • Đọc hai câu văn dưới đây và thực hiện yêu cầu: c) Đọc hai câu văn dưới đây và thực hiện yêu cầu:Thời gian vật lí vô hình, giá lạnh, đi trên một con đường thẳng tắp, đều đặn như một cái máy (tuyệt hảo bởi không bao giờ hư) Xếp hạng: 3
  • Công thức xác định điện trở của một dây dẫn là 4. Công thức xác định điện trở của một dây dẫn làA. $R = \rho \frac{S}{l}$B. $R = \rho \frac{l}{S}$C. $R = S \frac{l}{\rho }$D. $R = \frac{S}{\rho l}$ Xếp hạng: 3
  • Sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và ưa bóng? Câu 1: Trang 124 - sgk Sinh học 9Sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và ưa bóng? Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 bài 43: Thực hành Tính chất hiđrocacbon Thí nghiệm 3: Tính chất vật lí của benzenCho 1ml benzen vào ống nghiemj dựng 2ml nước cất, lắc kĩ. Cho tiếp 2ml dung dịch brom loãng vào ống nghiệm, lắc kĩ. Sau đó để yên, quan sát màu sắc Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 21: Tính theo công thức hóa học Câu 1.(Trang 71 SGK)Tìm thành phần phần trăm (theo khối lượng) các nguyên tố hóa học có trong những hợp chất sau:a) CO và CO2;            &nbs Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 21: Tính theo công thức hóa học Câu 3.(Trang 71 SGK)Công thức hóa học của đường là C12H22O11.a) Có bào nhiêu mol nguyên tử C, H, O trong 1,5 mol đườngb) Tính khối lượng mol phân tử của đườngc) Trong 1 mol đường có bao nhiê Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài Thực hành trang 158sgk | practice (158) Giải bài: Thực hành trang 158sgk | practice (158) Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Liên hệ thực tiễn để trả lời các câu hỏi sau A: Hoạt động khởi độngLiên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi sau:1. Thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?2. Tác hại của việc không giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp như thế nào?3. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 bài 43: Thực hành Tính chất hiđrocacbon Thí nghiệm 2: Tính chất của axetilena, Tác dụng với dung dịch bromDẫn khí axetilen thoát ra ở ống nghiệm (A) vào ống nghệm (C) dựng 2ml dung dịch brom. Quan sát và ghi chép các hiện tưởng Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 21: Tính theo công thức hóa học Câu 5.(Trang 71 SGK)Hãy tìm công thức hóa học của khí A. Biết rằngKhí A nặng hơn khí hiđro là 17 lầnThành phân theo khối lượng của khí A là: 5,88% H và 94,12% S Xếp hạng: 3
  • Giải bài 3 sinh 6: Đặc điểm chung của thực vật Thực vật rất đa dạng và phong phú. Vậy đặc điểm chung của thực vật là gì? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 21: Tính theo công thức hóa học Câu 2.(Trang 71 SGK)Hãy tìm công thức hóa học của những hợp chất có thành phần các nguyên tố như sau:a) Hợp chất A có khối lượng mol phân tử là 58,5 g/mol, thành phần các nguyên tố theo kh Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Thực hành về hàm ý (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Thực hành về hàm ý (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và thực hiện một số nhiệm vụ sau B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐọc thông tin và thực hiện một số nhiệm vụ sauMục đích của việc chế biến thực phẩm là gì?A. Để thay đổi trang thái của thực phẩmB. Để hạn chế Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ 2. Ăn uống thế nào là hợp lí?a. Bữa ăn dinh dưỡng hợp líĐọc thông tin và quan sát hình 14 Thực hiện nhiệm vụTrả lời câu hỏi: Bữa ăn hợp lí cần cung cấp những chất nào?Nhận xét Xếp hạng: 3
  • Giải bài 7 sinh 6: Cấu tạo tế bào thực vật Có phải tất cả thực vật, các cơ quan đều có cấu tạo tế bào giống vảy hành không? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 21: Tính theo công thức hóa học Câu 4.(Trang 71 SGK)Một loại đồng oxit màu đen có khối lượng mol phân tử là 80 g/mol. Oxit này có thành phần theo khối lượng là: 80% Cu và 20% O. Hãy tìm công thức hóa học của loại đồng ox Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Lượm: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Lượm- sgk trang 562. Tìm hiểu văn bản:a. Ai là người đã kể và tả về nhân vật Lượm trong bài thơ này?……………h) Viết vở những n Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn