www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 11904 Cay da con o nguoi ke hoach tao bao cua y hoc My

  • Kể tên một số loại cây ăn quả và vùng trồng cây ăn quả lớn nhất nước ta? Cho biết tại sao nước ta có điều kiện để trồng nhiều loại cây ăn quả? c. Cây ăn quảĐọc thông tin, quan sát hình 1, kêt hợp với những hiểu biết của em, hãy:Kể tên một số loại cây ăn quả và vùng trồng cây ăn quả lớn nhất nước ta?Cho biết tại sao nước ta Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Cảm nhận về đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (3 mẫu) Cảm nhận đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ được Khoahoc chia sẻ trên đây. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các em có thêm tài liệu tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu nước ngoài như thế nào ? b. Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu nước ngoài như thế nào ? Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Sức thuyết phục của văn chính luận Nguyễn Trãi là ở chỗ kết hợp giữa lí lẽ và thực tiễn. Qua đoạn trích trên, hãy chứng minh Câu 5*: trang 69 sgk Ngữ văn 8 tập 2Sức thuyết phục của văn chính luận Nguyễn Trãi là ở chỗ kết hợp giữa lí lẽ và thực tiễn. Qua đoạn trích trên, hãy chứng minh Xếp hạng: 3
  • Trình bày những thành tựu nổi bật trong sản xuất lương thực và thực phẩm ở Đồng bằng sông Cửu Long. Trình bày những thành tựu nổi bật trong sản xuất lương thực và thực phẩm ở Đồng bằng sông Cửu Long, nêu vai trò của nghề rừng ở Đồng bằng sông Cửu Long - Giải Khoa học xã hội 9 bài 18 được KhoaHoc hướng dẫn chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • 1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với sinh sản và đối với con người. C. Hoạt động luyện tập1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với sinh sản và đối với con người.2. Cho ví dụ minh họa về việc con người ứng dụng những hiểu biết về sinh sản Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Chất độc màu da cam gây ra những hậu quả gì đối với con người? Chúng ta có thể làm gì để giảm bớt nỗi đau cho những nạn nhân chất độc màu da cam? B. Hoạt động thực hành1. Đọc bài văn sau: “Thần chết mang tên 7 sắc cầu vồng”2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1). Chất độc màu da cam gây ra những hậu quả gì đối với con người?(2). Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Hãy chỉ ra các yếu tố ngoại cảnh thể hiện tâm trạng người chinh phụ và ý nghĩa diễn tả nội tâm của các yêu tố đó Hãy chỉ ra các yếu tố ngoại cảnh thể hiện tâm trạng người chinh phụ và ý nghĩa diễn tả nội tâm của các yêu tố đó được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy nhận xét về nhạc điêu của thể thơ song thất lục bát “Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” Câu 5 trang 88 SGK Ngữ văn 10 tập 2: Hãy nhận xét về nhạc điêu của thể thơ song thất lục bát “Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” được Khoahoc chia sẻ trên đây. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các em có thêm tài liệu tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Hãy vận dụng các biện pháp nghệ thuật tả tâm trạng trong đoạn trích để viết thành một đoạn văn hoàn chỉnh Hãy vận dụng các biện pháp nghệ thuật tả tâm trạng trong đoạn trích để viết thành một đoạn văn hoàn chỉnh được Khoahoc được chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Xác định những câu thơ là lời thơ của người chinh phụ cho biết giá trị biểu hiện của nó Xác định những câu thơ là lời thơ của người chinh phụ cho biết giá trị biểu hiện của nó được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy cho biết vì sao người chinh phụ gian khổ Câu 3: trang 88 SGK Ngữ văn 10 tập 2: Hãy cho biết vì sao người chinh phụ gian khổ được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Theo anh chị những dấu hiệu nào cho thấy nỗi cô đơn của người chinh phụ? Theo anh chị những dấu hiệu nào cho thấy nỗi cô đơn của người chinh phụ? Hãy cho biết vì sao người chinh phụ lại đau khổ được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Hình 26.5 mô tả cấu tạo của một rơle dòng, là loại rơle mắc nối tiếp vói thiết bị cần bảo vệ. Câu 4: Trang 72 - SGK vật lí 9Hình 26.5 mô tả cấu tạo của một rơle dòng, là loại rơle mắc nối tiếp vói thiết bị cần bảo vệ. Bình thường, khi dòng điện qua động cơ điện ở mức cho phé Xếp hạng: 3
  • Vì sao Ăng-ghen nói: "Hành trang quan trọng nhất của con người là khiêm tốn và giản dị?" E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Trả lời câu hỏia. Vì sao Ăng-ghen nói: "Hành trang quan trọng nhất của con người là khiêm tốn và giản dị?" Bằng hiểu biết của mình và những kiến thứ Xếp hạng: 3
  • Em hãy giải thích câu tục ngữ của nhân dân ta: Cái răng, cái tóc là góc con người Câu 5: Em hãy giải thích câu tục ngữ của nhân dân ta: Cái răng, cái tóc là góc con người Xếp hạng: 3
  • Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác? 4. Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác? Xếp hạng: 3
  • Đặt câu theo mẫu Ai là gì? để tìm hiểu về con người, đặc điểm của địa phương em C. Hoạt động ứng dụngĐặt câu theo mẫu Ai là gì? để tìm hiểu về con người, đặc điểm của địa phương em Xếp hạng: 3
  • Tác giả viết bài này trong thời điểm nào của lịch sử? Bài viết đã nêu vấn đề gì? Ý nghĩa thời sự và ý nghĩa lâu dài của vấn đề ấy. Câu 1: trang 30 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tác giả viết bài này trong thời điểm nào của lịch sử? Bài viết đã nêu vấn đề gì? Ý nghĩa thời sự và ý nghĩa lâu dài của vấn đề ấy.Những yêu cầu Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ những câu ca đao, tục ngữ, thành ngữ vẻ lòng nhân ái của cơn người Việt Nam. 3. Giữ gin truyền thống tương thân tương áiChia sẻ những câu ca đao, tục ngữ, thành ngữ vẻ lòng nhân ái của cơn người Việt Nam. Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát hình 20.1 và cho biết vai trò của thực vật đối với đời sống con người I. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI1/ Hãy quan sát hình 20.1 và cho biết vai trò của thực vật đối với đời sống con người2/ Kể tên một số loại cây có ở địa phương Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 19.8, mô tả con đường xâm nhập của sán vào cơ thể người và động vật Quan sát hình 19.8, mô tả con đường xâm nhập của sán vào cơ thể người và động vật Xếp hạng: 3
  • Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A: 2-3. Đọc và luyện đọc bài "Nếu chúng mình có phép lạ"4. Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A: Xếp hạng: 3
  • Vì sao ADN có cấu tạo đa dạng và đặc thù? Câu 2: Vì sao ADN có cấu tạo đa dạng và đặc thù? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn