timkiem vi khuẩn trên miệng núi lửa
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Trừ trong phạm vi 8 Hướng dẫn học bài: Trừ trong phạm vi 8 trang 70 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng trong phạm vi 6 Hướng dẫn học bài: Cộng trong phạm vi 6 trang 46 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng trong phạm vi 3 Hướng dẫn học bài: Cộng trong phạm vi 3 trang 44 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng trong phạm vi 10 Hướng dẫn học bài: Cộng trong phạm vi 10 trang 56 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tên món ăn sẽ chế biến. Vì sao lại chọn món ăn này? TRỔ TÀI CHẾ BIẾN MÓN ĂN TRUYỀN THỐNGHoạt động 1: Chia sẻ ý tưởng nấu món ăn truyền thốngĐại diện các nhóm chia sẻ:• Tên món ăn sẽ chế biến.• Vì sao lại chọn món ăn này?• Đã c Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao? Câu 2: Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao?a. Nếu không biết hợp tác thì công việc chung sẽ luôn gặp khó khăn.b. Chỉ hợp tác với người khác khi mình cần họ giúp Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 2 bài: Đơn vị, chục, trăm, nghìn Hướng dẫn giải bài: Đơn vị, chục, trăm, nghìn trang 37 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao? Luyện tậpEm đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao?2. Em làm gì khi gặp các tình huống sau:3. Đưa ra lời khuyên cho bạn Xếp hạng: 3
- Thảo luận để trả lời câu hỏi: Vì sao cóc lên kiện trời? 4. Nghe thầy cô hướng dẫn6. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Vì sao cóc lên kiện trời? Xếp hạng: 3
- Vì sao hai vợ chồng người nông dân có cuộc sống đầy đủ? 7. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Vì sao hai vợ chồng người nông dân có cuộc sống đầy đủ? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Trừ trong phạm vi 5 Hướng dẫn học bài: Trừ trong phạm vi 5 trang 68 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tậpEm đồng tình với không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em sẽ làm gì trong các tình huống sau: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài phép cộng các số trong phạm vi 10 000 Câu 1: Trang 102 sgk toán lớp 3Tính: Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao? Luyện tập1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?2. Em đã làm gì trong những tình huống sau: Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao? Luyện tậpEm đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?2. Đưa ra lời khuyên cho bạn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài so sánh các số trong phạm vi 10 000 Câu 1: Trang 100 sgk toán lớp 3Điền dấu < = > vào chỗ chấm:a) 1942….998 1999…2000 6742….6722 900 + 9…9009b) 9650…9651 Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài so sánh các số trong phạm vi 10 000 Câu 3: Trang 100 sgk toán lớp 3a) Tìm số lớn nhất trong các số sau:4357; 4735; 4537; 4753b) Tìm số bé nhất trong các số:6091; 6190; 6901; 6019 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài phép cộng các số trong phạm vi 10 000 Câu 2: Trang 102 sgk toán lớp 3Đặt tính rồi tính:2634 + 4848 5716 + 17491825 + 455 707 + 5857 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài so sánh các số trong phạm vi 10 000 Câu 2: Trang 100 sgk toán lớp 3Điền dấu < = > vào chỗ chấm:a) 1 km ...985m 600 cm…6m 797mm…1mb) 60 phút…1 giờ 50 phút….1 giờ 70 phút…1 giờ Xếp hạng: 3
