www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem xét nghiệm máu người bị trầm cảm nặng

  • Bài văn tả mẹ lớp 4 ngắn gọn Bài văn tả mẹ lớp 4 ngắn gọn được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4,3 · 13 phiếu bầu
  • 20 Bài toán đếm hình lớp 2 20 Bài toán đếm hình lớp 2 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo Xếp hạng: 4,3 · 8 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn nêu cảm nhận về Chiếu dời đô Câu 3: Viết đoạn văn nêu cảm nhận về Chiếu dời đô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Suy nghĩ về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật Vũ Nương ở Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ Suy nghĩ về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật Vũ Nương ở Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. Xếp hạng: 3
  • Hãy viết những cảm nghĩ của em về Bác Hồ 4. Hãy viết những cảm nghĩ của em về Bác Hồ Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Tô màu vào các mũi tên chỉ hướng tấn công của quân ta trong chiến dịch Điện Biên Phủ trên lược đồ (dùng ba màu để phân biệt ba đợt tấn công). 3. Tô màu vào các mũi tên chỉ hướng tấn công của quân ta trong chiến dịch Điện Biên Phủ trên lược đồ (dùng ba màu để phân biệt ba đợt tấn công). a. Trưởng nhóm đến góc học tập lấ Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng Phần tham khảo mở rộngCâu 1:  Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng Xếp hạng: 3
  • Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Thạch Sanh Câu 2: Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Thạch Sanh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Qua các văn bản Sông nước Cà Mau vượt thác Cô Tô,.... đã học ở kì 2 Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ và cảm xúc của em về sự giàu có và tươi đẹp của thiên nhiên Việt Nam c, Qua các văn bản Sông nước Cà Mau vượt thác, Cô Tô,.... đã học ở kì 2 Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-15 dòng)  nêu suy nghĩ và cảm xúc của em về sự giàu có và tươi đẹp của thi Xếp hạng: 3
  • Bài 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy Lịch sử loài người cho ta biết những sự việc diễn ra trong đời sống con người kể từ khi xuất hiện. Trái đất. Khoa học đặc biệt là Khảo cổ học và Cổ sinh học đã tìm được nhiều bằng chứng nói lên sự phát triển lâu dài từ động vật bậc thấp lên động vật bậc cao. Cụ thể như thế nào mời các bạn cùng đến với bài học “sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy”. Xếp hạng: 3
  • Gạch dưới câu cảm thán trong những đoạn trích sau: 3. Tìm hiểu về câu cảm thána) Gạch dưới câu cảm thán trong những đoạn trích sau:(1) Hỡi ơi lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cũng có thể làm liều như ai hết… Một người như thế ấy!… Xếp hạng: 3
  • Khi bà mất, An cảm thấy thế nào? Vì sao? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Bàn tay dịu dàng1. Khi bà mất, An cảm thấy thế nào? Vì sao?2. Vì sao thầy giáo không trách An khi biết bạn chưa chuẩn bị bài?3. Tìm từ ngữ thể hiện tình cảm c Xếp hạng: 3
  • Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày. Vận dụng Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày. Xếp hạng: 3
  • Em hãy quan sát màu nước ao, hồ ở gần nơi em ở xem có màu gì và đánh giá nước ao, hồ đó là nước béo, nước gầy hay nước bệnh. C -D. Hoạt động luyện tập và vận dụng3. Quan sát, đánh giá màu nước của ao, hồ.Nước của ao, hồ, đầm nuôi thủy sản có ba màu chính: Nước có màu vàng nõn chuối hoặc vàng lục là nướ Xếp hạng: 3
  • Em và bạn cùng thực hiện đi, đứng đúng cách theo mẫu dưới đây; Em và bạn cùng thực hiện ngồi học, đeo cặp sách đúng cách theo mẫu hình dưới đây. 3. Đi, đứng, ngồi và đeo sách đúng tư thế• Tư thế đi và đứngEm và bạn cùng thực hiện đi, đứng đúng cách theo mẫu dưới đây • Tư thế ngồi học và đeo cặp sáchEm và bạn cùng t Xếp hạng: 3
  • Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập: Chọn từ ngữ chỉ màu sắc ở cột A phù hợp với từ ngữ giải thích mức độ của màu sắc ở cột B... 2. Tìm hiểu cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chấtThực hiện yêu cầu trong phiếu học tập:a. Chọn từ ngữ chỉ màu sắc ở cột A phù hợp với từ ngữ giải thích mức độ của Xếp hạng: 3
  • Các tổ tự nhận xét, đánh giá việc thực hiện hành ví ứng xử có văn hoá của tổ mình. Nhận xét, góp ý vẻ kết quả thực hiện của tổ khác. 6. Đánh giá việc thực hiện ứng xử có văn hoáCác tổ tự nhận xét, đánh giá việc thực hiện hành ví ứng xử có văn hoá của tổ mình.Nhận xét, góp ý vẻ kết quả thực hiện của tổ khá Xếp hạng: 3
  • Quan sát và tả một người bạn hoặc một người hàng xóm. C. Hoạt động thực hànhQuan sát và tả một người bạn hoặc một người hàng xóm. Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ về tác hại của cảm xúc tiêu cực 2. Chia sẻ về tác hại của cảm xúc tiêu cực Xếp hạng: 3
  • Em cùng các bạn chơi trò chơi " đoán cảm xúc". Luyện tập 1. Em cùng các bạn chơi trò chơi " đoán cảm xúc".2. Em sẽ có cảm xúc thể nào trong tình huống sau:3. Đóng vai thể hiện cảm xúc trong tình huống sau:  Xếp hạng: 3
  • Thảo luận những cách thể hiện cảm xúc tích cực 4. Thảo luận những cách thể hiện cảm xúc tích cực  Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na Khởi động Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na Xếp hạng: 3
  • Những người trong ảnh làm gì? Những người này có tài gì? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng xem ảnh và trả lời các câu hỏiNhững người trong ảnh làm gì?Những người này có tài gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát một bạn trong nhóm hoặc trong lớp rồi viết vào vở ba câu có mẫu Ai thế nào? để nói về màu mắt, giọng nói, tính nết của bạn ấy 3. Quan sát một bạn trong nhóm hoặc trong lớp rồi viết vào vở ba câu có mẫu Ai thế nào? để nói về màu mắt, giọng nói, tính nết của bạn ấy Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn