Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày.
Vận dụng
Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày.
Bài làm:
Cảm xúc của em trong ngày đầu đến trường. Em còn nhớ đó là một buổi sang mùa thu thật đẹp. Hôm đó mẹ đưa em đến trường. Ngôi trường thật lớn và rất đông người. Trong mắt em lúc này các gì cũng thật mới lạ. Em rụt rè nép bên mẹ, không dám rời tay. Nhưng cô giáo đã đến bên em dịu dàng vỗ về. Cô đón em vào lớp và giới thiệu với các bạn để làm quen. Cái lo sợ và hồi hộp trong em tự nhiên biến mất. Không còn sợ hãi như lúc trước nữa em say mê hòa lắng nghe bài giảng của cô, lời cô giáo giảng bài rất hay, lôi cuốn em quên cả thời gian đang dần trôi. Buổi học đầu tiên hôm ấy rất hay và thú vị.
Xem thêm bài viết khác
- Em cùng bạn giới thiệu về vẻ đẹp của quê hương em theo gợi ý:
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đã thể hiện điều gì? Em cần làm gì để thể hiện sự yêu quý bạn bè?
- Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí. Lập và thực hiện thời gian biểu.
- Em còn biết những việc làm thể hiện tình yêu quê hương?
- Em đồng tình với không đồng tình với việc làm của bạn nào sau đây:
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
- Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây? Vì sao?
- Kể về một lần em gặp khó khăn ở nơi công cộng. Lúc đó em đã làm gì?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 6: Nhận lỗi và sửa lỗi
- Em đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao?