Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày.
Vận dụng
Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày.
Bài làm:
Cảm xúc của em trong ngày đầu đến trường. Em còn nhớ đó là một buổi sang mùa thu thật đẹp. Hôm đó mẹ đưa em đến trường. Ngôi trường thật lớn và rất đông người. Trong mắt em lúc này các gì cũng thật mới lạ. Em rụt rè nép bên mẹ, không dám rời tay. Nhưng cô giáo đã đến bên em dịu dàng vỗ về. Cô đón em vào lớp và giới thiệu với các bạn để làm quen. Cái lo sợ và hồi hộp trong em tự nhiên biến mất. Không còn sợ hãi như lúc trước nữa em say mê hòa lắng nghe bài giảng của cô, lời cô giáo giảng bài rất hay, lôi cuốn em quên cả thời gian đang dần trôi. Buổi học đầu tiên hôm ấy rất hay và thú vị.
Xem thêm bài viết khác
- Sưu tầm tranh ảnh về vẻ đẹp thiên nhiên.
- Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí. Lập và thực hiện thời gian biểu.
- Kể tên những địa điểm công cộng mà em biết: Khu di tích lịch sử, sân bay, xe bus, vườn quốc gia, phường, xã,..
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 4: Yêu quý bạn bè
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
- Em cùng bạn giới thiệu về vẻ đẹp của quê hương em theo gợi ý:
- Em cũng các bạn hát bài: " Cái quạt máy" sáng tác: Khánh Vinh.
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đã thể hiện điều gì? Em cần làm gì để thể hiện sự yêu quý bạn bè?
- Em hãy cùng các bạn nghe bài hát " Quê hương tươi đẹp" nhạc Dân ca Nùng, lời: Anh Hoàng).
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 1: Vẻ đẹp quê hương em
- Việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương.