Em cùng các bạn chơi trò chơi " đoán cảm xúc".
Luyện tập
1. Em cùng các bạn chơi trò chơi " đoán cảm xúc".
2. Em sẽ có cảm xúc thể nào trong tình huống sau:

3. Đóng vai thể hiện cảm xúc trong tình huống sau:
Bài làm:
2.
1. Em làm vỡ kỉ niệm của của bố=> Cảm xúc lo lắng sẽ bị bố mắng.
2. Khi bạn không giữ lời hứa với em => Em sẽ khó chịu
3. Một anh trong trường thường xuyên bắt em xách cặp. => Cảm xúc không thích.
4. Khi em được khen ngợi => Cảm xúc vui sướng, hạnh phúc.
3.
1. Em bất ngờ hạnh phúc khi nhận được quà.
2. Em tức giận vì các bạn trêu quá đáng.
3. Em cảm thầy buồn và tủi thân.
4. Em cảm thấy sợ hãi, lo lắng không biết bé có bị sao không.
Xem thêm bài viết khác
- Xử lí tình huống:
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
- Chia sẻ những cảm xúc tiêu cực em đã gặp và cách kiềm chế nó: Em hãy thực hiện những hành động sau khi thức giận, mệt mỏi, lo lắng.
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
- Theo em việc bảo quản đồ dùng gia đình có những ích lợi gì?
- Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày.
- Lập danh sách số điện thoại và địa chỉ cần ghi nhớ khi cần thiết:
- Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu.
- Em cùng các bạn nghe/ hát bài ra chơi vườn hoa ( Nhạc và lời: Văn Tấn)
- Em hãy cùng các bạn hát bài: " Bông hoa hồng tặng cô"Em nhỏ trong bài hát đã làm gì để bày tỏ sự kính yêu thầy cô giáo.
- Chia sẻ về những lần em không nhận lỗi, sửa lỗi. Nếu gặp lại tình huống đó em sẽ làm gì?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 9: Cảm xúc của em