khampha vu tru 21538 phat hien mat xich con thieu ve nguon goc sao choi
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Góc nhìn Hướng dẫn học bài góc nhìn trang 46 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nhận xét về quá trình phát xít hóa ở Nhật Bản, so sánh với quá trình phát xít hóa ở Đức. 2. Tìm hiểu về tình hình Nhật Bản những năm 1929 – 1939 Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:Nhận xét về quá trình phát xít hóa ở Nhật Bản, so sánh với quá trình phát xít hóa Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải toán 6 bài 36 : Góc Hướng dẫn giải bài 36 : Góc trang 63 sgk toán 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT toán 6 bài 37: Số đo góc Giải SBT toán 6 tập 2 bài 37: Số đo góc sách "kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Ý kiến của em vê vấn đề này như thế nào? Giải thích vì sao? Tình huống 2Hạnh, Hường và Điệp băn khoăn chưa rõ về việc quản lí các hoạt động ở phường mình như: Kinh doanh, dịch vụ và sản xuất thủ công nghiệp, chăm lo phát triển giáo dục... là Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm Hình học 6 Bài 3: Số đo góc Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 3: Số đo góc Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm toán 6 hình học chương 2: Góc (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm toán 6 hình học chương 2: Góc (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chịu mổ, trôn bệnh viện về nhà? Câu 3: trang 159 sgk tiếng việt 5 tập 1Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chịu mổ, trôn bệnh viện về nhà? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vì sao nhân dân Xô – viết bảo vệ được thành quả cách mạng của mình? Câu 5: Trang 81 sgk lịch sử 8Vì sao nhân dân Xô – viết bảo vệ được thành quả cách mạng của mình? Xếp hạng: 3
- SBT toán 6 tập 2 bài 2: Góc Trang 82 Giải sách bài tập toán 6 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 2: Góc. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất. Hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn trong học tập. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 5 Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc Câu 5: Trang 98 - SGK Hình học 11Cho hình chóp tam giác \(S.ABC\) có \(SA = SB = SC\) và có \(\widehat{ABC}= \widehat{BSC}=\widehat{CSA}.\) Chứng minh rằng \(SA ⊥ BC, SB ⊥ AC, SC ⊥ AB\). Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói của Tin.Nếu là Tin,em sẽ làm gì? Vì sao? Luyện tập1. Nhận xét về lời nói của Tin.Nếu là Tin,em sẽ làm gì? Vì sao?2. Nhận xét về lời nói,việc làm của Cốm.3. Sắm vai Cốm xử lí tình huống.4. Sắm vai Bin xử lí tình huống. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 4 Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc Câu 4: Trang 98 - SGK Hình học 11Trong không gian cho hai tam giác đều \(ABC\) và \(ABC'\) có chung cạnh \(AB\) và nằm trong hai mặt phẳng khác nhau. Gọi \(M, N, P, Q\) lần lượt là trung điểm của các cạn Xếp hạng: 3
- Giải Câu 1 Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc Câu 1: Trang 97 - SGK Hình học 11Cho hình lập phương \(ABCD.EFGH\). Hãy xác định góc giữa các cặp vectơ sau đây:a) \(\overrightarrow{AB}\) và \(\overrightarrow{EG};\) Xếp hạng: 3
- Giải Câu 3 Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc Câu 3: Trang 97 - SGK Hình học 11a) Trong không gian nếu hai đường thẳng a và b cùng vuông góc với đường thẳng c thì a và b có song song với nhau không?b) Trong không gian nếu đường thẳng a vuông gó Xếp hạng: 3
- Giải Câu 6 Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc Câu 6: Trang 98 - SGK Hình học 11Trong không gian cho hai hình vuông \(ABCD\) và \(ABC'D'\) có chung cạnh \(AB\) và nằm trong hai mặt phẳng khác nhau, lần lượt có tâm \(O\) và \(O'\). Chứng minh rằng \(AB  Xếp hạng: 3
- Giải Câu 7 Bài 2: Hai đường thẳng vuông góc Câu 7: Trang 98 - SGK Hình học 11Cho \(S\) là diện tích tam giác \(ABC\). Chứng minh rằng: \(S=\frac{1}{2}\sqrt{\overrightarrow{AB}^{2}.\overrightarrow{AC}^{2}-(\overrightarrow{AB}.\overrightarrow{AC})^{2}}.\) Xếp hạng: 3