photos image 042013 05 he sinh thai1
- Phân biệt các từ ngữ in đậm với chủ ngữ trong những câu sau về vị trí trong câu và quan hệ với vị ngữ. 3. Tìm hiểu về khởi ngữa) Phân biệt các từ ngữ in đậm với chủ ngữ trong những câu sau về vị trí trong câu và quan hệ với vị ngữ.(1) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ng Xếp hạng: 3
- Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện hệ thống các văn bản đã học ( các nhóm vẽ xong, cử đại diện trình bày trước lớp ). c) Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện hệ thống các văn bản đã học ( các nhóm vẽ xong, cử đại diện trình bày trước lớp ). Xếp hạng: 3
- Tại sao Đảng và nhân dân ta lại tin tưởng vào thế hệ thanh niên trong việc thực hiện mục tiêu CNH, HĐH đất nước? Câu 1: Tại sao Đảng và nhân dân ta lại tin tưởng vào thế hệ thanh niên trong việc thực hiện mục tiêu CNH, HĐH đất nước? Xếp hạng: 3
- Tổng hợp những bài văn mẫu "Tả con vật" hay dành cho học sinh lớp 5 Tả con vật là một trong những dạng đề trong các kiểm tra tiếng Việt 5. Con vật được lựa chọn là những con vật gần gũi. Như chó, mèo, trâu gặp cỏ, gà dẫn con đi ăn... Ở phần sau, KhoaHoc sẽ giới thiệu những bài văn mẫu hay nhất để các con tham khảo. Chúc các con làm bài thật tốt Xếp hạng: 3
- Tổng hợp những bài văn mẫu "tả cây cối" hay dành cho học sinh lớp 5 Tả cây cối là 1 trong những dạng tập làm văn lớp 5. Đề bài thường là tả những cây cối mà các con thây hằng ngày: cây ăn quả, cây bàng, cây phượng, cây bằng lăng...Tech12 sẽ giới thiệu loạt bài văn mẫu hay về tả cây cối để chúng mình tham khảo. Hi vọng, các con học điều nhiều điều bổ ích thông qua các bài văn mẫu Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 21: Thực hành quan sát sinh vật Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 21: Thực hành quan sát sinh vật sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? 1. Khởi độngEm hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? Xếp hạng: 3
- Theo anh/chị, nên chia bài thơ làm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần và giải thích mối quan hệ giữa các phần Câu 1 (Trang 126 SGK) Theo anh/chị, nên chia bài thơ làm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần và giải thích mối quan hệ giữa các phần Xếp hạng: 3
- Giải câu 27 bài 4: Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông sgk Toán Hình 9 tập 1 Trang 88 Câu 27: Trang 88 - sgk toán 9 tập 1Giải tam giác ABC vuông tại A, biết rằng :a. $b=10cm ,\widehat{C}=30^{\circ}$b. $c=10cm ,\widehat{C}=45^{\circ}$c. $a=20cm ,\widehat{B}=35^{\circ}$d. $c=21cm , b=18cm$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 26 bài 4: Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông sgk Toán Hình 9 tập 1 Trang 88 Câu 26: Trang 88 - sgk toán 9 tập 1Các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất một góc xáp xỉ bằng $ 34^{\circ}$ và bóng của một tháp trên mặt đất dài 86m (H.30). Tính chiều cao của t Xếp hạng: 3
- Hãy sưu tập các hình ảnh về các đặc điểm thích nghi và giải thích đặc điểm đó đem lại giá trị thích nghi như thế nào đối với sinh vật đó Sinh học 12 trang 122 Câu 1: Trang 122 - sgk Sinh học 12Hãy sưu tập các hình ảnh về các đặc điểm thích nghi và giải thích đặc điểm đó đem lại giá trị thích nghi như thế nào đối với sinh vật đó. Xếp hạng: 3
- Đối với học sinh, để rèn luyện tính trung thực, theo em cần phải làm gì? Bài tập d: Đối với học sinh, để rèn luyện tính trung thực, theo em cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 5: Vị trí trái đất trong hệ mặt trời. Hình dạng, kích thước của trái đất Hướng dẫn học bài 5: Vị trí trái đất trong hệ mặt trời. Hình dạng, kích thước của trái đất trang 131 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Khi bàn về quan hệ giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội, em tán thành ý kiến nào sau đây? Tại sao? Câu 3: Khi bàn về quan hệ giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội, em tán thành ý kiến nào sau đây? Tại sao?a) Đi-đờ-rô (1713 - 1784), nhà Triết học người Pháp cho rằng: Thượng đế chỉ là Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 phần 2 đề 6 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 4 ( 2 điểm):Phân biệt hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 phần 2 đề 6 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 II. Tự luận (8 điểm)Câu 1 (1 điểm):Hạt gồm những bộ phận nào? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 phần 2 đề 6 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 3 ( 2 điểm): Trong các chuỗi liên tục sau đây: Là thức ăn Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 phần 2 đề 6 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 2 (3 điểm): Nguyên nhân suy giảm tính đa dạng thực vật ở Việt Nam. Trình bày các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 phần 1 đề 5 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 I. Trắc nghiệm (3 điểm): Câu 1 (1 điểm) :Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất1: Tính chất đặc trưng nhất của cây hạt kín là:A. Có rễ, thân, lá Xếp hạng: 3
