timkiem sự hình thành ngôi sao lớn
- Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học đó bằng một đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần Viết ngắnVăn bản Bài học đường đời đầu tiên kết thúc với hình ảnh “Tôi đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”. Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài họ Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Giải bài 22C: Để thành người sáng tạo Giải bài 22C: Để thành người sáng tạo - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 35. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 16A: Thành thị và nông thôn Giải bài 16A: Thành thị và nông thôn - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 123. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Chọn một chủ đề mà em quan tâm (về Hồ Qúy Ly, về thành nhà Hồ). Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ để đã chọn? C. Hoạt động ứng dụngChọn một chủ đề mà em quan tâm (về Hồ Qúy Ly, về thành nhà Hồ). Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ để đã chọn? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Hồi trống Cổ thành Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Hồi trống Cổ thành"? Xếp hạng: 3
- Giải Tin học 11 bài 2 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài Tin học 11 bài 2 - Các thành phần của ngôn ngữ lập trình để hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi, bài tập trong bài đồng thời học tốt môn Tin lớp 11. Xếp hạng: 3
- Thành phần chính của xi măng là gì? 3. Thành phần chính của xi măng là gì? Cho biết nguyên liệu chính và mô tả sơ lược các công đoạn chính của quá trình sản xuất xi măng. Xếp hạng: 3
- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. A. Đọc1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏiCứ vào mùa đôngGió về rét buốtCôy bàng trụi trơLá cành rụng hếtChắc là nó rétKhi vào mùa nắngTán lá xoè raNhư cói ô toĐang làm bóng mát .B Xếp hạng: 3
- Hãy xếp các muối sau thành hai loại b) Tính chấtTính chất vật líDựa vào bảng tính tan, hãy xếp các muối sau thành hai loại (tan và không tan trong nước)$CaCO_3,\; K_2CO_3,\;MgCO_3,\; FeCO_3,\;Ba(HCO_3)_2,\;KHCO_3$ Xếp hạng: 3
- Soạn văn 6 VNEN bài 1: Thánh Gióng Giải bài 1: Thánh Gióng- Sách VNEN ngữ văn lớp 6 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Hoàn thành phiếu học tập sau vào vở: e) Hoàn thành phiếu học tập sau vào vở:Các thể loại chính của văn học dân gianĐịnh nghĩa Xếp hạng: 3
- Chuyển các câu kể sau thành câu cảm: B. Hoạt động thực hành1. Chuyển các câu kể sau thành câu cảm:Câu kểCâu cảmM. Con mèo này bắt chuột giỏiÔi, con mèo này bắt chuột giỏi quá !Trời rét Bạn Ngân chăm chỉ Bạn Gi Xếp hạng: 3
- Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2 2. Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2 (Sgk trang 10)Tên câythân đứngthân bòthân leothân gỗthân thảoÍch lợiCây khoai lang x xlàm thức ănCây .........   Xếp hạng: 3
- Với một khẩu phần ăn đầy đù các chất và sự tiêu hóa là có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng được hấp thụ ở ruột non là gì? Câu 2: Trang 96 - sgk Sinh học 8Với một khẩu phần ăn đầy đù các chất và sự tiêu hóa là có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng được hấp thụ ở ruột non là gì? Xếp hạng: 3
- Sắp xếp các thẻ bìa thành bài thơ? B. Hoạt động thực hành1. Chơi trò chơi: Thi học thuộc lòng bài thơSắp xếp các thẻ bìa thành bài thơ? Xếp hạng: 3
- Nói tiếp để hoàn thành câu dưới tranh Nghe và nói1. Nói tiếp để hoàn thành câu dưới tranh:2. Chọn kể 1-2 đoạn của câu truyện theo tranh. Xếp hạng: 3
- Hoàn thành bảng dưới đây: (Trang 22 sgk) 3. Hoàn thành bảng dưới đây: (Trang 22 sgk)Loại hoa quả/ lợi íchLàm thức ăn, đồ uốngLàm cảnh, trang tríLàm thuốcVí dụ: Chuốix xĐu đủ Chanh Lạc   Xếp hạng: 3
- Em biết gì về vua Lê Thánh Tông? Câu 2: Trang 103 – sgk lịch sử 7Em biết gì về vua Lê Thánh Tông? Xếp hạng: 3
- Tìm thành ngữ tục ngữ dùng trong bài Câu 6: trang 30 sgk Ngữ văn 9 tập 2Trong văn bản, tác giả sử dụng nhiều thành ngữ; tục ngữ. Hãy tìm những thành ngữ, tục ngữ ấy cho biết ý nghĩa, tác dụng của chúng. Xếp hạng: 3