www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem tốt cho mắt

  • Hãy cho biết một số thành tựu văn hóa nổi bật của cư dân Phù Nam 3. Một số thành tựu văn hóaHãy cho biết một số thành tựu văn hóa nổi bật của cư dân Phù Nam Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
  • Phân biệt đột biến gen với đột biến cấu trúc NST, cho ví dụ minh họa. D. Hoạt động vận dụngPhân biệt đột biến gen với đột biến cấu trúc NST, cho ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
  • Quan sát bầu trời và nói cho người thân những điều mà em quan sát được? Câu 1 trang 99 sách VNEN tiếng việt 5Quan sát bầu trời và nói cho người thân những điều mà em quan sát được? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten " Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết nguyên nhân và mục đích của cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng 1. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng1/ Hãy cho biết nguyên nhân và mục đích của cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng2/ Hãy trình bày diễn biến chính của Khởi nghĩa Hai Bà Trưng trên lược đồ hình 2 (tr. 75) Xếp hạng: 3
  • Dựa vào thông tin cho sau đây, em hãy giải thích các dạng đột biến gen. C. Hoạt động luyện tậpDựa vào thông tin cho sau đây, em hãy giải thích các dạng đột biến gen. Xếp hạng: 3
  • Điền những cụm từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong kết luận dưới đây. 2. Điền những cụm từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong kết luận dưới đây. Từ/cụm từ: ăn mòn; kim loại; dung dịch; ẩm ướt; môi trường; khô ráo; lau chùi sạch sẽ; trước Xếp hạng: 3
  • Tổng hợp những bài văn mẫu "Tả con vật" hay dành cho học sinh lớp 5 Tả con vật là một trong những dạng đề trong các kiểm tra tiếng Việt 5. Con vật được lựa chọn là những con vật gần gũi. Như chó, mèo, trâu gặp cỏ, gà dẫn con đi ăn... Ở phần sau, KhoaHoc sẽ giới thiệu những bài văn mẫu hay nhất để các con tham khảo. Chúc các con làm bài thật tốt Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đấu tranh cho một thế giới hòa bình Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Đấu tranh cho một thế giới hòa bình"  Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở cho đúng tên các danh hiệu, huân chương được in nghiêng dưới đây: 3. Viết vào vở cho đúng tên các danh hiệu, huân chương được in nghiêng dưới đây:Bác Hồ nói: “Non sông gấm vóc cúa chúng ta do phụ nữ ta, trẻ cũng như già góp phần thêu dệt nên”. Tiếp n Xếp hạng: 3
  • Tổng hợp những bài văn mẫu "tả cây cối" hay dành cho học sinh lớp 5 Tả cây cối là 1 trong những dạng tập làm văn lớp 5. Đề bài thường là tả những cây cối mà các con thây hằng ngày: cây ăn quả, cây bàng, cây phượng, cây bằng lăng...Tech12 sẽ giới thiệu loạt bài văn mẫu hay về tả cây cối để chúng mình tham khảo. Hi vọng, các con học điều nhiều điều bổ ích thông qua các bài văn mẫu Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi: Thi xếp nhanh các từ đã cho vào ba nhóm từ đồng nghĩa 4. Chơi trò chơi: Thi xếp nhanh các từ đã cho vào ba nhóm từ đồng nghĩa(bao la, lung linh, vắng vẻ, hiu quạnh, long lanh, lóng lánh, mènh mông, vắng teo, vắng ngắt, bát ngát, lấp loáng, lấp Xếp hạng: 3
  • Điền vào chỗ trống trong phiêu sau để hoàn chỉnh cách làm bài tả con vật B. Hoạt động thực hành1. Điền vào chỗ trống trong phiêu sau để hoàn chỉnh cách làm bài tả con vật                              &nb Xếp hạng: 3
  • Tại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? III. Sức khỏe và chế độ dinh dưỡngTại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? Xếp hạng: 3
  • Tổng hợp những bài văn mẫu "Tả đồ vật" hay dành cho học sinh lớp 5 Văn Tả đồ vật là một dạng bài tập làm văn mà các em được học trong chương trình lớp 5. Bao gồm các đồ vật thân thuộc trong cuộc sống hàng ngày như quyển sách, đồng hồ báo thức, một món quà gắn bó với các em... KhoaHoc xin giới thiệu một số bài văn mẫu tham khảo đầy đủ, chi tiết và vô cùng hấp dẫn. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Kể cho người thân nghe một kỉ niệm của em về nhà giáo/ thầy giáo cũ? C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe một kỉ niệm của em về nhà giáo/ thầy giáo cũ? Xếp hạng: 3
  • Điền cặp quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo các câu ghép a. .... chủ nhật này trời đẹp ..... chúng ta sẽ đi cắm trại.b. .... bạn Nam phát biếu ý kiến ..... cả lớp lại trầm trồ khen ngợi.  c. ..... ta chiếm được ngọn đồi này ..... trận đán Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết bản Hiến pháp thường đề cập đến những nội dung cơ bản nào ? 4. Hoàn thành phiếu học tập(A) Nội dung quy định của Hiến pháp(B) Các điều trong Hiến pháp năm 2013 (trích)a)Chế độ chính trịĐiều 4 : Đảng Cộng sản Việt Nam gắn bó mật thiết với nhân Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng thống kê dưới đây (trang 6 SGK Địa lý 9), hãy cho biết: Câu 3: Trang 6 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng thống kê dưới đây (trang 6 SGK Địa lý 9), hãy cho biết:Em thuộc dân tộc nào? Dân tộc em đứng thứ mấy về số dân trong cộng đồng các dân tộc Việt Xếp hạng: 3
  • Soạn bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đọc/ xem 1-2 tài liệu ( bài viết, tranh ảnh…) trên các phương tiện thông tin đại chúng về hậu quả của chiến tranh hoặc nguy cơ của chiến tranh hạt nhân. Giới thi Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 96 – sgk lịch sử 10Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê? Xếp hạng: 3
  • Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống: (tại, vì, nhờ) 3. Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống: (tại, vì, nhờ)a. .....thời tiết thuận lợi nên lúa tốtb. ..... thời tiết không thuận lợi nên lúa xấuc. Lúa gạo quý .. Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức tranh sau và cho biết: Tranh vẽ những ai? Tranh vẽ cảnh gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh sau và cho biết:Tranh vẽ những ai?Tranh vẽ cảnh gì? Xếp hạng: 3
  • Những phân tử nào chịu trách nhiệm hấp thụ năng lượng ánh sáng cho quang hợp? Câu 3: Những phân tử nào chịu trách nhiệm hấp thụ năng lượng ánh sáng cho quang hợp? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn