timkiem lịch sử biểu tượng bàn phím
- Đọc đoạn trích từ bài viết của Bác Hồ, vận dụng kiến thức đã học để thảo luận và trình bày ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945 3. Đọc đoạn trích từ bài viết của Bác Hồ, vận dụng kiến thức đã học để thảo luận và trình bày ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945 Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 9 bài 28: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954 - 1965) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 9 bài 28: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954 - 1965). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải bài 22 lịch sử 12: Nhân dân miền Nam trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mĩ xâm lược. Nhân dân miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965 – 1973) Hôm nay, chúng ta sẽ cùng đến với bài “Nhân dân miền Nam trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mĩ xâm lược. Nhân dân miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965 – 1973)” lịch sử 12. Vậy bài học có những nội dung cần ghi nhớ, chúng ta cùng bắt đầu bài học ngày sau đây. Xếp hạng: 3
- a. Nhận xét về cách biểu đạt tình cảm của nhà văn b. Nhắc lại các bước làm bài văn nói chung, bài văn biểu cảm nói riêng 5. Tìm hiểu về cách làm bài văn biểu cảm.Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: Thông thường người ta đi xa trở lại quê nhà hay kể với bà con láng giềng chuyện lạ phương Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, vẽ trục thời gian dưới đây vào vở điền vào chỗ trống (…) tên các vương triều hoặc sự kiện gắn với các niên đại tương ứng trên trục thời gian. 3. Tìm hiểu về Ấn độ thời phong kiến3.1.Tìm hiểu những nét chính về các vương triều phong kiến Ấn ĐộĐọc thông tin, vẽ trục thời gian dưới đây vào vở điền vào chỗ trống (…) tên Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Kể cho người thân nghe một câu chuyện, trong đó nêu lên sự việc làm thay đổi suy nghĩ nhận thức của em về một người bạn. Cần sử dụng các cụm danh từ khi nói 2. Kể cho người thân nghe một câu chuyện, trong đó nêu lên sự việc làm thay đổi suy nghĩ nhận thức của em về một người bạn. Cần sử dụng các cụm danh từ khi nói. Xếp hạng: 3
- Mồi bức tranh sau minh họa cho một sự việc của câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể. Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi dưới tranh, mỗi bạn kể lại một đoạn câu chuyện. B. Hoạt động thực hành1. Kể chuyện sự tích hồ Ba BểMồi bức tranh sau minh họa cho một sự việc của câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể. Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi dưới tranh, mỗi bạn Xếp hạng: 3
- Khí hậu đới ôn hòa mang tính chất trung gian biểu hiện là Khí hậu đới ôn hòa mang tính chất trung gian biểu hiện là gì được giáo viên KhoaHoc trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thành câu hỏi cũng như học tốt môn Địa lí 7. Xếp hạng: 3
- Theo em, các biểu hiện sau đây có là biểu hiện của lòng tự trọng không? Giải thích vì sao và lấy ví dụ thực tiễn minh họa 2. Tìm hiểu những biểu hiện của lòng tự trọngTheo em, các biểu hiện sau đây có là biểu hiện của lòng tự trọng không? Giải thích vì sao và lấy ví dụ thực tiễn minh họaTự tin về điểm Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình ảnh, hãy cho biết các hình ảnh đó liên quan tới nội dung nào của lịch sử nhân loại. Nêu hiểu biết của em về nội dung đó. A. Hoạt động khởi độngQuan sát các hình ảnh, hãy cho biết các hình ảnh đó liên quan tới nội dung nào của lịch sử nhân loại. Nêu hiểu biết của em về nội dung đó. Xếp hạng: 3
- Liên hệ với thực tế đã học và cho biết trong lịch sử nước ta thời phong kiến, có giai đoạn nào đất nước cũng lâm vào tình trạng bị chia cắt? C. Hoạt động ứng dụng1. Liên hệ với thực tế đã học và cho biết trong lịch sử nước ta thời phong kiến, có giai đoạn nào đất nước cũng lâm vào tình trạng bị chia cắt? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chơi trò chơi phòng vấn: Tổ bạn gồm những ai? Có mấy bạn trai, mấy bạn gái? 4. Chơi trò chơi phòng vấn:Hỏi: Tổ bạn gồm những ai? Có mấy bạn trai, mấy bạn gái?Đáp: ..................................Hỏi: Mỗi bạn có đặc điểm gì tốt?Đáp: ............................... Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn thông tin, quan sát hình ảnh hãy: Cho biết những thông tin dưới đây gợi cho em liên hệ đến triều đại phong kiến nào trong lịch sử dân tộc A.Hoạt động khởi độngĐọc đoạn thông tin, quan sát hình ảnh hãy:Cho biết những thông tin dưới đây gợi cho em liên hệ đến triều đại phong kiến nào trong lịch sử dân tộcNêu những hiểu Xếp hạng: 3
- Lịch đã gặp khó khăn như thế nào trong cuộc sống? Nhờ đâu Lịch đã vượt qua được khó khăn, vươn lên trong cuộc sống? Trường hợp 2: Trang 27 sgkCâu hỏi:Lịch đã gặp khó khăn như thế nào trong cuộc sống?Nhờ đâu Lịch đã vượt qua được khó khăn, vươn lên trong cuộc sống? Xếp hạng: 3
- Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện được không? Nếu được nội dung của từng phần sẽ như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng:1. Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện đư Xếp hạng: 3
- Vào ban ngày, bạn có thể nhin thấy gì trên bầu trời? Vào ban đêm, bạn có thể nhìn thấy gì trên bầu trời? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lờia. Vào ban ngày, bạn có thể nhin thấy gì trên bầu trời?b. Vào ban đêm, bạn có thể nhìn thấy gì trên bầu trời? Xếp hạng: 3
- Dưới đây là một số hiện tượng chuyển nghĩa của từ Tiếng Việt. Hãy tìm thêm cho mõi hiện tượng chuyển nghĩa đó 3 ví dụ minh họa: b. Dưới đây là một số hiện tượng chuyển nghĩa của từ Tiếng Việt. Hãy tìm thêm cho mỗi hiện tượng chuyển nghĩa đó 3 ví dụ minh họa:(1) Chỉ sự vật chuyển thành chỉ hành động: cái c Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những biểu hiện quyền trẻ em được thực hiện tốt và những biểu hiện quyền trẻ em bị vi phạm mà em biết theo bảng mẫu: b. Hãy nêu những biểu hiện quyền trẻ em được thực hiện tốt và những biểu hiện quyền trẻ em bị vi phạm mà em biết theo bảng mẫu:Biểu hiện quyền trẻ em được thực hiện tốtBiể Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ? Câu 2: Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ? Xếp hạng: 3
