photos image 062013 14 tim kiem hoa thach
- Em hãy tìm hiểu cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu Câu 1 (Trang 95 SGK) Em hãy tìm hiểu cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu Xếp hạng: 3
- Đo nhịp tim trong 1 phút ở các điều kiện khác nhau III. Tập sử dụng các dụng cụ, thiết bị và mẫu trong hoạt động học tập1. Đo nhịp tim Đo nhịp tim trong 1 phút ở các điều kiện khác nhauĐiều kiệnNhịp tim trong 1 phútLúc ngồi nghỉ ( Xếp hạng: 3
- Tìm những câu có mẫu Ai làm gì? có trong đoạn văn B. Hoạt động thực hành1. Cùng bạn đọc đoạn văn sau:Mèo đội viên ngọc trên đầu. Một con quạ nhìn thấy, sà xuống đớp ngọc. Mèo nghĩ ra một mẹo. Nó nằm phơi bụng giả vờ chết. Qụa Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh4. Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3.Mẫu: - Bố làm gì? - Bố tỉa lá c Xếp hạng: 3
- Tìm bố cục của văn bản Chuyện người con gái Nam Xương Câu 1 (Trang 51 SGK) Tìm bố cục của văn bản. Xếp hạng: 3
- Tìm câu ca dao, đồng dao, bài hát về lòng biết ơn A. Hoạt động khởi độngTìm câu ca dao, đồng dao, bài hát về lòng biết ơn Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 8 bài 44: Thực hành tìm hiểu địa phương Giải tập bản đồ địa lí lớp 8, giải chi tiết và cụ thể bài 44: Thực hành tìm hiểu địa phương sách tập bản đồ địa lí lớp 8 trang 51. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8. Xếp hạng: 3
- Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau 3. Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau:Người sinh ra em Người sinh ra bố emNgười sinh ra mẹ emb) Tìm thêm 3-5 từ chỉ người trong gia đình (theo mẫu)Mẫu: anh, em4. Đặt Xếp hạng: 3
- Cùng người thân tìm hiểu những việc làm tốt nơi em ở C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm hiểu những việc làm tốt nơi em ở Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn bản hành chính Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tìm hiểu chung về văn bản hành chính". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
- Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây 4. Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây. M: Thây cây (to, cao, chắc, bạc phếch, ...) Xếp hạng: 3
- Tìm thêm những từ ngữ khác chỉ nghề nghiệp mà em biết 2. Tìm thêm những từ ngữ khác chỉ nghề nghiệp mà em biếtM. Thợ may Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh Trong văn nghị luận, chứng minh là một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thực, đã được chứng tỏ để thừa nhận một luận điểm mới được chứng minh là đáng tin cậy.KhoaHoc, xin tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết bài. Mời các bạn tham khảo! Xếp hạng: 3
- Tìm từ gốc Ấn – Âu đồng nghĩa với các từ sau đây Câu 2: (Trang 115 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tìm từ gốc Ấn – Âu đồng nghĩa với các từ sau đây.Máy thu thanhXe hơi Sinh tố Dương cầm Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tìm hiểu chung về văn bản hành chính Soạn văn 7 dùng Tìm hiểu chung về văn bản hành chính giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
- Tìm tấm gương sống giản dị của những người xung quanh em? Bài tập d: Tìm tấm gương sống giản dị của những người xung quanh em? Xếp hạng: 3
- Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong nhưng câu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong nhưng câu sau:a. Hoán dụ là gọi tên sự vật hiện tượng khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh Soạn văn 8 bài tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
