photos image 2014 11 03 luan trung 5
- Phân tích và cảm nhận về nhân vật Tnú trong tác phẩm “Rừng xà nu” (Nguyễn Trung Thành). Đề bài: Phân tích và cảm nhận về nhân vật Tnú trong tác phẩm “Rừng xà nu” (Nguyễn Trung Thành). Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những khó khăn của em ở trường trung học cơ sở ở các lĩnh vực sau. 1. Khắc phục khó khăn ở trường học mớiChia sẻ những khó khăn của em ở trường trung học cơ sở ở các lĩnh vực sau:Trong học tập,Trong giao tiếp với thầy cô, bạn bè.Trong việc thực hiệ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vì sao nói chuyển hóa vật chất và năng lượng là đặc trưng cơ bản của sự sống? Câu 2: Trang 104 - sgk Sinh học 8Vì sao nói chuyển hóa vật chất và năng lượng là đặc trưng cơ bản của sự sống? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 6 - Đức tính đặc trưng của em Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 6: Đức tính đặc trưng của em trang 15 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa? Câu 2: Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa? Xếp hạng: 3
- Bài 26: Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung (Tiếp theo) Hôm nay, chúng ta tiếp tục đến với tiết hai của bài: "Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung". Nếu như ở bài trước, chúng ta tìm hiểu về người dân, về hoạt động sản xuất chính của người dân nơi đây thì hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về nền công nghiệp, du lịch và lễ hội của duyên hải miền Trung. Cùng đến với bài học ngay sau đây, để đi sâu và tìm hiểu Xếp hạng: 3
- Tại sao các trung tâm công nghiệp ở châu Mĩ lại phân bố chủ yếu ở ven biển? 2.Tại sao các trung tâm công nghiệp ở châu Mĩ lại phân bố chủ yếu ở ven biển? Xếp hạng: 3
- Kể về các hoạt động Tết trung thu ở khu phố (thôn xóm) em cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụng2. Kể về các hoạt động Tết trung thu ở khu phố (thôn xóm) em cho người thân nghe Xếp hạng: 3
- Hãy phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Bắc Trung Bộ? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 160 – sgk địa lí 12Hãy phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Bắc Trung Bộ? Xếp hạng: 3
- Những vấn đề xã hội nảy sinh do đô thị hóa tự phát ở Trung và Nam Mĩ? Trang 133 sgk Địa lí 7Những vấn đề xã hội nảy sinh do đô thị hóa tự phát ở Trung và Nam Mĩ? Xếp hạng: 3
- Giai cấp địa chủ và nông dân tá điền được hình thành như thế nào ở Trung Quốc? Câu 1: giai cấp địa chủ và nông dân tá điền được hình thành như thế nào ở Trung Quốc? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 18: Trưng Vương và cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 6 bài 18: Trưng Vương và cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Lập niên biểu các sự kiện chính trong lịch sử Trung Quốc từ năm 1949 đến năm 2000? Câu 2: Lập niên biểu các sự kiện chính trong lịch sử Trung Quốc từ năm 1949 đến năm 2000? Xếp hạng: 3
- Trình bày ý nghĩa của việc xuất hiện công cụ bằng sắt đối với vùng Địa Trung Hải? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Trình bày ý nghĩa của việc xuất hiện công cụ bằng sắt đối với vùng Địa Trung Hải? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 6 bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 18.2, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng giày... Quan sát hình 18.2, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng giày (chọn trong số các từ: nhân nhỏ, nhân lớn, miệng, hầu, không bào tiêu hóa, không bào co bóp, tiêm mao). Tại s Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 18.1, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cở thể trùng roi... 2. Nhận biết một số đại diện Nguyên sinh vậtTrùng roi: Quan sát hình 18.1, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng roi (chọn trong số các từ: roi, điểm mắt, hạt lục lạ Xếp hạng: 3
- Vì sao số lượng trứng trong mỗi lứa để của cá chép lên đến hàng vạn? ý nghĩa? Câu 3: Trang 104 - sgk Sinh học 7Vì sao số lượng trứng trong mỗi lứa để của cá chép lên đến hàng vạn? ý nghĩa? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 6, nêu nhận xét về đặc điểm của vùng đồng bằng cen biển miền Trung? Câu 2: Dựa vào hình 6, nêu nhận xét về đặc điểm của vùng đồng bằng cen biển miền Trung? Xếp hạng: 3
