www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong khi hau 1958 trong cay co the khong lam mat trai dat

  • Kể về một trận thi đấu bơi lội Kể về một trận thi đấu thể thao bơi lội với dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay chọn lọc do KhoaHoc tổng hợp giúp cho các bạn dễ dàng tham khảo và hoàn thiện yêu cầu của đề bài kể về một trận thi đấu thể thao - Tập làm văn lớp 3. Xếp hạng: 1,5 · 4 phiếu bầu
  • Tự chủ sẽ mang đến cho chúng ta những lợi ích gì? Chúng ta sẽ như thế nào nếu không làm chủ được bản thân? b. Cùng suy ngẫm và trao đổiTự chủ sẽ mang đến cho chúng ta những lợi ích gì?Chúng ta sẽ như thế nào nếu không làm chủ được bản thân? Xếp hạng: 3
  • Trong phần đầu của đoạn trích (từ đầu đến “làm nên Đất nước muôn đời”), tác giả đã cảm nhận về đất nước trên những phương diện nào? Cách cảm nhận của tác giả có gì khác với các nhà thơ cùng viết về đề tài này Câu 2 (Trang 122 SGK) Trong phần đầu của đoạn trích (từ đầu đến “làm nên Đất nước muôn đời”), tác giả đã cảm nhận về đất nước trên những phương diện nào? Cách cảm nhận của Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó (có thể liên hệ với cách miêu tả mặt trời lúc bình minh của các tác phẩm khác mà em biết Viết kết nối với đọcTrong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó ( Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Theo em, để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải làm gì? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Bài 4 trang 11 sgk Giáo dục công dân 9 được đăng tải dưới đây nhằm hoàn thiện yêu cầu đề bài. Xếp hạng: 3
  • Mọi người đến thư viện để làm gì? Những thư viện sau được đặt ở đâu? Vì sao các thư viện kể trên được gọi là "thư viện biết đi" ĐọcKhởi độngBức tranh vẽ cảnh gì? Mọi người trong tranh đang làm gì?Trả lời câu hỏi1. Mọi người đến thư viện để làm gì?2. Những thư viện sau được đặt ở đâu?3. Vì sao các thư v Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Quần thể được phân chia thành các nhóm tuổi khác nhau như thế nào? Nhóm tuổi của quần thể có thay đổi không và phụ thuộc vào những nhân tố nào? Câu 2: Trang 165 - sgk Sinh học 12Quần thể được phân chia thành các nhóm tuổi khác nhau như thế nào? Nhóm tuổi của quần thể có thay đổi không và phụ thuộc vào những nhân tố nào? Xếp hạng: 3
  • Trong thực tế, đối với đèn pin, khi sử dung pin mới ta thấy bóng đèn pin rất sáng. Sau một thời gian sử dụng, mặc dù dây tóc bóng đèn không thay đổi nhưng bóng đèn không sáng như trước nữa. Tại sao? Đề xuất phương án thí nghiệm kiểm chứng dự đoán. D. Hoạt động vận dụng 1. Trong thực tế, đối với đèn pin, khi sử dung pin mới ta thấy bóng đèn pin rất sáng. Sau một thời gian sử dụng, mặc dù dây tóc bóng đèn không thay đổi như Xếp hạng: 3
  • Mắc mạch điện gồm nguồn điện và bóng đèn, công tắc điện. Đóng công tắc quan sát xem đèn có sáng không? Nếu đèn không sáng thì thử dự đoán có thể do những nguyên nhân nào? ... D. Hoạt động vận dụng Mắc mạch điện gồm nguồn điện và bóng đèn, công tắc điện. Đóng công tắc quan sát xem đèn có sáng không? Nếu đèn không sáng thì thử dự đoán có thể do nhữ Xếp hạng: 3
  • Vì sao EU thiết lập thị trường chung trong khối ? Việc hình thành thị trường chung châu Âu và đưa vào sử dụng đồng tiền chung ơ-rô có ý nghĩa như thế nào đối với việc phát triển EU? Câu 5: Vì sao EU thiết lập thị trường chung trong khối ? Việc hình thành thị trường chung châu Âu và đưa vào sử dụng đồng tiền chung ơ-rô có ý nghĩa như thế nào đối với việc phát triển Xếp hạng: 3
  • Điều gì xảy ra nếu vật nuôi được thả tự do, không có chuồng cho chúng ở? Chuồng nuôi có những vai trò như thế nào? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1 trả lời câu hỏi:Điều gì xảy ra nếu vật nuôi được thả tự do, không có chuồng cho chúng ở?Chuồng nuôi có những vai trò như thế nào?Chuồng nuôi nh Xếp hạng: 3
  • Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn nhưng thể hiện được tình bạn đậm đà thắm thiết. Em có tán thành ý kiến trên không? Câu 2: (Trang 105 - SGK Ngữ văn 7) Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn để rồi kết lại một câu: “Bác đến chơi đầy, ta với ta!” nh Xếp hạng: 3
  • Xây dựng cam kết những việc nên làm hoặc không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước. 2. Xây dựng cam kết những việc nên làm hoặc không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước. Nói với cha mẹ, các em nhỏ và mọi người xung quanh về nội dung cam kết này. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nêu tên các cấp độ tổ chức cấu tạo của cơ thể người có trong hình 13.10 6/ Nêu tên các cấp độ tổ chức cấu tạo của cơ thể người có trong hình 13.10 Xếp hạng: 3
  • Hãy sắp xếp các “việc làm thể hiện sự biết ơn” ở cột bên phải sao cho phù hợp với “đối tượng biết ơn” ở cột bên trái b. Hãy sắp xếp các “việc làm thể hiện sự biết ơn” ở cột bên phải sao cho phù hợp với “đối tượng biết ơn” ở cột bên tráiĐối tượng biết ơnViệc làm thể hiện sự biết ơn1. Xếp hạng: 3
  • Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những việc làm thể hiện sự biết ơn Bài tập a: Đánh dấu X vào ô trống  tương ứng với những việc làm thể hiện sự biết ơn:Lan cố gắng học tập tốt để bố mẹ vui lòngTrước đây, ông An được ông Bình giúp đỡ Xếp hạng: 3
  • Em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng ? Câu 1: Em hãy tự nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng ? Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát những người sống quanh em, chỉ ra 3-5 việc làm thể hiện tôn trọng và 3-5 việc làm thể hiện thiếu tôn trọng của họ, từ đó rút ra bài học cho bản thân b. Hãy quan sát những người sống quanh em, chỉ ra 3-5 việc làm thể hiện tôn trọng và 3-5 việc làm thể hiện thiếu tôn trọng của họ, từ đó rút ra bài học cho bản thân Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong tranh có những ai? Bác Hồ đang làm gì? Các bạn nhỏ đang làm gì? 2. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: a. Trong tranh có những ai?b. Bác Hồ đang làm gì?c. Các bạn nhỏ đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân)... Lớp bò sát: Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân) vào hình Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm cách kiểm tra xem AA' có vuông góc với MN không ; A và A' có cách đều MN không. Câu 3. (Trang 16 SGK lí 7) Hãy tìm cách kiểm tra xem AA' có vuông góc với MN không ; A và A' có cách đều MN không. Xếp hạng: 3
  • Nêu thí nghiệm chứng minh các prôtêin nhiệt có thể tự hình thành từ các axit amin mà không cần đến các cơ chế dịch mã Câu 2: Trang 139 - sgk Sinh học 12Nêu thí nghiệm chứng minh các prôtêin nhiệt có thể tự hình thành từ các axit amin mà không cần đến các cơ chế dịch mã. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều Xếp hạng: 3
  • Lò xo có tác dụng lực vào quả nặng không ? Lực đó có phương và chiều như thế nào ? Tại sao quả nặng vẫn đứng yên ? Câu 1. (Trang 27 SGK lí 6) Lò xo có tác dụng lực vào quả nặng không ? Lực đó có phương và chiều như thế nào ? Tại sao quả nặng vẫn đứng yên ? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn