khampha kham pha 49602 thuc hu chuyen nu hoang ai cap cleopatra dep nhu tien
- Viết một đoạn văn khoảng 4 câu về một loại trái cây em yêu thích, trong đoạn văn có dùng câu kể Ai thế nào? B. Hoạt động thực hành1. Viết một đoạn văn khoảng 4 câu về một loại trái cây em yêu thích, trong đoạn văn có dùng câu kể Ai thế nào? Xếp hạng: 4 · 4 phiếu bầu
- Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kể bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh đẹp ở địa phương em. 7. Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kể bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh đẹp ở địa phương em. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Dựa vào nội dung bài thơ, hãy cùng bạn hỏi đáp về đặc điểm của một số sự vật: đôi dép, đôi tất, hai bàn tay Luyện tập1. Dựa vào nội dung bài thơ, hãy cùng bạn hỏi đáp về đặc điểm của một số sự vật: đôi dép, đôi tất, hai bàn tay2. Đọc khổ thơ 3, hãy tưởng tượng và nói lời chị âu yế Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 10 lớp 7 KNTT Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 10 lớp 7 sách Kết nối tri thức được KhoaHoc biên soạn và đăng tải trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Bạn đã từng đọc thông tin hay nghe ai nói về bệnh viêm gan A hay chưa? Bạn biết gì về bệnh viêm gan A? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lờiLần lượt hỏi và nghe bạn trả lời các câu hỏi dưới đây:Bạn đã từng đọc thông tin hay nghe ai nói về bệnh viêm gan A hay chưa?Bạn bi Xếp hạng: 3
- Hãy kể những việc em đã làm để giữ gìn danh hiệu gia đình văn hóa và truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ 4. Hãy kể những việc em đã làm để giữ gìn danh hiệu gia đình văn hóa và truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ Xếp hạng: 3
- Ghép các tiếng đã cho ở dưới để tạo từ cùng nghĩa với từ “ước mơ”. Ai ghép được nhiều từ hơn sẽ thắng cuộc 4. Thi ghép tiếng tạo từ cùng nghĩa với từ “ước mơ”. Ghép các tiếng đã cho ở dưới để tạo từ cùng nghĩa với từ “ước mơ”. Ai ghép được nhiều từ hơn sẽ thắng cuộc.Viết các Xếp hạng: 3
- Cùng người thân tìm thêm một mẩu chuyện Bác Hồ? C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm thêm một mẩu chuyện Bác Hồ? Xếp hạng: 3
- Kể lại câu chuyện Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai 3. Kể lại câu chuyện Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai.a. Nghe thầy cô kể lại chuyện Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai.b. Dựa vào lời kể của thầy cô và lời ghi dưới mỗi bức ảnh, em hãy giới thiệu thêm Xếp hạng: 3
- Em cho biết lúc bấy giờ nước ta có những tôn giáo nào? Những nét đẹp trong tín ngưỡng dân gian của Việt Nam là gì? Hướng dẫn giải câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 122 – sgk lịch sử 10Em cho biết lúc bấy giờ nước ta có những tôn giáo nào?Những nét đẹp trong tín ngưỡng dân gian của Việt Nam là gì? Xếp hạng: 3
- Tìm đoạn mở bài trong câu chuyện Rùa và Thỏ B. Hoạt động thực hành1. Đọc câu chuyện sau: Rùa và thỏ2. Tìm hiểu cách viết đoạn mở bài trong bài văn kể chuyệna. Tìm đoạn mở bài trong câu chuyện Rùa và Thỏb. Cách mở bài sau Xếp hạng: 3
- Các từ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai? Những từ đó được viết hoa nhằm biểu lộ tình cảm gì? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Các từ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai?(2) Những từ đó được viết hoa nhằm biểu lộ tình cảm gì?Mình về vớ Xếp hạng: 3
- Đọc kĩ truyện rồi trả lời các câu hỏi:Nhân vật chính trong truyện là ai? Vì sao em lại cho đó là nhân vật chính? Câu 2: Trang 34 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Đọc kĩ truyện rồi trả lời các câu hỏi:a) Nhân vật chính trong truyện là ai? Vì sao em lại cho đó là nhân vật chính?b) Truyện được kể theo lời nhân vậ Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô kể chuyện " Một nhà thơ chân chính" 3. Nghe thầy cô kể chuyện " Một nhà thơ chân chính" Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Tranh vẽ những ai? Họ đang cầm cái gì? Thử đoán xem họ đang nói gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Tranh vẽ những ai? Họ đang cầm cái gì?Thử đoán xem họ đang nói gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dùng dấu / để ngăn cách bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích dưới đây B. Hoạt động ứng dụng1. Dùng dấu /để ngăn cách bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích dưới đây:Cẩu Khây hé cửa. Yêu tinh thò đầu vào, lè Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Em hãy nhận xét về ý nghĩa biểu tượng cho tư thế, sức mạnh và vẻ đẹp của con người trước thiên nhiên trong câu thơ Câu 4: Trang 81 sgk ngữ văn 6 tập 2Gần hết bài thơ chỉ miêu tả thiên nhiên, đến cuối bài mới hình ảnh con người:Bố em đi cày vềĐội sấm Đội chớpĐội cả trời mưa ...Em hãy nhận xét v Xếp hạng: 3
- Ở gia đình em, ai là người làm việc nhà nhiều nhất? Điều gì sẽ xảy ra nếu người đó bị ốm hoặc vắng nhà? 2. Trả lời câu hỏia Ở gia đình em, ai là người làm việc nhà nhiều nhất?b. Điều gì sẽ xảy ra nếu người đó bị ốm hoặc vắng nhà? Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi: Bức tranh nào vẽ người có lỗi? Ai có lỗi? đó là lỗi gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi:Bức tranh nào vẽ người có lỗi?Ai có lỗi? đó là lỗi gì? Xếp hạng: 3
- Cùng người thân nhận xét: Cảnh vật mùa xuân ở quê hương em có gì đẹp? (về trời, mây, sông, núi, đồng ruộng, hoặc vườn cây...) C. Hoạt động ứng dụng:Cùng người thân nhận xét: Cảnh vật mùa xuân ở quê hương em có gì đẹp? (về trời, mây, sông, núi, đồng ruộng, hoặc vườn cây...) Xếp hạng: 3
- Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện Câu 3 (trang 9 sgk Tiếng Việt 5): Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với mọi người trong gia đình về cách cắm hoa để có bình hoa đẹp, cách bảo quản và giữ cho hoa tươi lâu C. Hoạt động vận dụngChia sẻ với mọi người trong gia đình về cách cắm hoa để có bình hoa đẹp, cách bảo quản và giữ cho hoa tươi lâu Xếp hạng: 3
