Cùng người thân nhận xét: Cảnh vật mùa xuân ở quê hương em có gì đẹp? (về trời, mây, sông, núi, đồng ruộng, hoặc vườn cây...)
C. Hoạt động ứng dụng:
Cùng người thân nhận xét: Cảnh vật mùa xuân ở quê hương em có gì đẹp? (về trời, mây, sông, núi, đồng ruộng, hoặc vườn cây...)
Bài làm:
Sau một mùa đông rét buốt, mùa xuân đến cảnh vật bông dưng có sức sống trở lại:
- Bầu trời cao hơn, trong xanh hơn, những đám mây trắng trôi lơ lửng.
- Sông được dát vàng bởi những tia nắng mùa xuân.
- Đồng ruộng xanh mơn mởn, các cây lúa mọc lên tua tủa đón nắng mùa xuân
- Trong vườn, các khóm hoa đua nhau nở và tỏa hương, các loài cây ăn quả xanh um, nở hoa thu hút đàn ong bướm vay về....
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào những câu trả lời ở hoạt động 3, viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu về ảnh Bác Hồ
- Giải bài 33A: Tuổi nhỏ, chí lớn
- Viết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm:
- Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên?
- Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào
- Đóng kịch nói và đáp lời chia buồn, an ủi
- Giải bài 31A: Bác để lại muôn vàn tình yêu thương
- Mỗi em kể về những cây ăn quả mình biết
- Giải bài 19A: Chuyện bốn mùa
- Cả lớp kể chuyện hoặc hát bài hát về Bác Hồ
- Viết một đoạn văn từ 4 đến 5 câu nói về điều em thích ở sông hoặc ở biển?
- Giải bài 23B: Loài vật khôn ngoan Tiếng Việt 2