www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 27716 Tuy nhan tao hy vong moi cho nguoi bi tieu duong

  • Lấy ví dụ về cá nhân hay tập thể tiêu biểu trong việc thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh. Câu 4 trang 114 sgk GDCD lớp 11 - Lấy ví dụ về cá nhân hay tập thể tiêu biểu trong việc thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
  • Bộ đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2022 - 2023 Sách mới KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Bộ đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2022 - 2023 Sách mới có đáp án nhằm ôn thi cuối kì 1 lớp 7 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Mị Châu bị Rùa Vàng kết tội là giặc, lại bị vua cha chém đầu, nhưng sau đó, máu nàng hóa thành ngọc trai, xác nàng hóa thành ngọc thạch. Hư cấu như vậy, người xưa muốn bày tỏ thái độ và tình cảm như thế nào đối với nhân vật Mị Châu và muốn gửi gắm điều gì Câu 3 (Trang 43 – SGK)  Mị Châu bị Rùa Vàng kết tội là giặc, lại bị vua cha chém đầu, nhưng sau đó, máu nàng hóa thành ngọc trai, xác nàng hóa thành ngọc thạch. Hư cấu như vậy, Xếp hạng: 3
  • Kể chuyện trong nhóm: Mỗi em kể một câu chuyện về một trong các đề tài sau: 2. Kể chuyện trong nhómMỗi em kể một câu chuyện về một trong các đề tài sau:a. Đoàn kết, thương yêu bạn bè.b. Giúp đỡ người tàn tật.c. Thật thà, trung thực trong đời sống.d. Chiến thắ Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Vì sao với nhà thơ, những câu chuyện cổ "Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm" 5. Tôi nghe chuyện cổ thầm thì/Lời cha ông dậy cũng vì đời sauHai dòng thơ trên gợi cho em những suy nghĩ gì.6. Vì sao với nhà thơ, những câu chuyện cổ "Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâ Xếp hạng: 4,3 · 4 phiếu bầu
  • Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào? Luyện tập1. Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào?a) Áo quần sạch sẽ.b) Bầu trời trong xanh.2. Các từ miêu tả đặc điểm nói trên trả lời Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Dựa vào tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện 3. Dựa vào tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện                           (Trang 153, 154 sgk) Xếp hạng: 3
  • Tìm trong mỗi câu sau đây bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai" hoặc "làm gì?" 3. Tìm trong mỗi câu sau đây bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai" hoặc "làm gì?"a. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.b. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác Xếp hạng: 3
  • Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau: 3. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp4. Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:a. Hai bàn tay em    Như hoa đầu cànhb. Mặt biển s Xếp hạng: 3
  • Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam không nhất thiết phải là người sinh ra ở Việt Nam. B. LUYỆN TẬPBài tập 3. Em hãy thuyết trình về chủ đề sau:Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam không nhất thiết phải là người sinh ra ở Việt Nam.- Mở bài- Thân bài- Kết bài Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Giải thích lí do? 2. Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Giải thích lí do?A. Một dân tộc nếu không biết trân trọng, giữ gìn các giá trị truyền thống dân tộc đó sẽ tự đánh mất mì Xếp hạng: 3
  • Tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây: 5. Tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây: a. Tiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.              & Xếp hạng: 3
  • Mỗi vật trong hình 1.4 chuyển động so với vật nào, đứng yên so với vật nào ? Câu 10. (Trang 6 SGK lí 8) Mỗi vật trong hình 1.4 chuyển động so với vật nào, đứng yên so với vật nào ? Xếp hạng: 3
  • Mỗi em đặt một câu với một từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp 3. Mỗi em đặt một câu với một từ ngữ miêu tả mức độ cao của  cái đẹp Xếp hạng: 3
  • Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì? 7. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì?a. Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mọi cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu.b. Thuyề Xếp hạng: 3
  • Một bạn nói lời cảm ơn, bạn kia đáp lời cảm ơn trong mỗi tình huống sau: 4. Nói và đáp lời cảm ơn:Một bạn nói lời cảm ơn, bạn kia đáp lời cảm ơn trong mỗi tình huống sau:Tình huống 2: Em chỉ đường cho một cụ già ( Cụ già cảm ơn em. Em đáp lại).Tình huốn Xếp hạng: 3
  • Các câu ca dao trên nói đến những vùng đất nào? Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6.Thảo luận để trả lời câu hỏi: a. Các câu ca dao trên nói đến những vùng đất nào?b. Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A (trang 53) 2. Nghe thầy cô hoặc bạn đọc bài sau: Những hạt thóc giống3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép trong mấu chuyện “Chủ ngữ ở đâu? 4. Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép trong mấu chuyện sau:Chủ ngữ ở đâu?Cô giáo viết lên bảng một câu ghép:"Mặc dù tên cướp rất hung hăng, gian xảo nhưng cuối cùng hắn vẫn ph Xếp hạng: 3
  • Bài ngôi trường mới nói với em điều gì? Viết câu trả lời em chọn vào vở 2. Bài ngôi trường mới nói với em điều gì? Viết câu trả lời em chọn vào vởa. Ngôi trường mới được xây dựng nhưng không đẹpb. Các bạn học sinh mang hoa đến trồng ở ngôi trường Xếp hạng: 3
  • Dùng kí hiệu $\subset $ để thể hiện mối quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên. b) Đọc kĩ nội dung sauc) Cho ba tập hợp: M = {1; 5}, A = {1; 3; 5}, B = {5; 3; 1}.Dùng kí hiệu $\subset $ để thể hiện mối quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên. Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm lệnh trên thanh Ribbon chỉ hiện thị các nút lệnh được sử dụng phổ biến E. Hoạt động tìm tòi và mở rộngLựa chọn các lệnh chi tiết hơn ở đâu?Mỗi nhóm lệnh trên thanh Ribbon chỉ hiện thị các nút lệnh được sử dụng phổ biến.Nếu nháy nút   Xếp hạng: 3
  • Thi điền nhanh các tiếng thích hợp với mỗi ô trống trên bảng phụ theo mẫu sau: 3. Thi điền nhanh các tiếng thích hợp với mỗi ô trống trên bảng phụ theo mẫu sau:Âm đầuVầnThanhTiếngvuingangM. vuithuyhỏi nuisắc luyngã  Xếp hạng: 3
  • Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây: 3. Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây:Khi cây hoa quý do ông (bà) trồng bị chếtKhi kính đeo mắt cho ông (bà) bị vỡ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn