Mỗi em đặt một câu với một từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp
3. Mỗi em đặt một câu với một từ ngữ miêu tả mức độ cao của cái đẹp
Bài làm:
Ví dụ:
- Tuyệt vời -> Ngồi nhà mới xây của gia đình em đẹp tuyệt vời
- Mê hồn -> Tòa lâu đài của công chúa búp bê đẹp mê hồn
- Vô cùng -> Chiếc váy đỏ lan hôm sinh nhật đẹp vô cùng
Xem thêm bài viết khác
- Viết đoạn mở bài (theo cách mở bài gián tiếp) cho một trong ba bài văn tả cây phượng, cây hoa mai hoặc cây dừa, theo gợi ý sau:
- Bác Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh nào? Hình ảnh nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa Bác Hồ với trăng?
- Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm:
- Viết mở bài theo kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em:
- Sông La đẹp như thế nào? Đi trên bè, tác giả nghĩ đến những gì?
- Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý.
- Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào? Đánh dấu + vào từng ô thích hợp? Tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?
- Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống trong phiếu học tập
- Trong khổ thơ thứ 4 và thứ 5, vầng trăng gắn với những gì, những ai? Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?
- Viết vào vở một đoạn văn nói về hoạt động du lịch của em cùng gia đình Tiếng Việt lớp 4
- Con chim gáy được Tô Hoài tả qua những đặc điểm nào? Tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả những đặc điểm đó?
- Giải bài 26C: Gan vàng dạ sắt