photos image 2007 06 26 so do
- Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào ? Vì sao ? Câu 3. Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào ? Vì sao ? Xếp hạng: 3
- Đây là chùm ca dao do một bạn học sinh sưu tầm. Theo em, bạn đó đã sử dụng tiêu chí nào khi sưu tầm ? C. Hoạt động luyện tập1. Đây là chùm ca dao do một bạn học sinh sưu tầm. Theo em, bạn đó đã sử dụng tiêu chí nào khi sưu tầm ?Quê em có dải sông HànCó hòn Non Nước, có hang Sơn Trà.Chẳng Xếp hạng: 3
- Chất lượng của sản phẩm dịch vụ giao thông vận tải được đo bằng Chất lượng của sản phẩm dịch vụ giao thông vận tải được đo bằng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài Tỉ số phần trăm Như vậy, chúng ta đã học xong các dạng toán phép chia. Hôm nay, các con sẽ học thêm một dạng toán mới, đó chính là tỉ số phần trăm. Có lẽ, nhiều bạn còn phân vân và chưa hình dung được như thế nào là tỉ số phần trăm. Vậy thì chúng ta sẽ cùng bắt đầu bài học để hiểu thêm về dạng toán này nhé. Xếp hạng: 5 · 4 phiếu bầu
- Giải bài : Phân số bằng nhau Hai phân số bằng nhau khi nào ? Và chúng có tính chất cơ bản gì ? Để biết thêm chi tiết, KhoaHoc xin chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
- Đọc và viết số tự nhiên 2. Cách đọc và viết số tự nhiênHoạt động 1:a) Đọc số sau: 12 123 452b) Viết số sau: Ba mươi tư nghìn sáu trăm năm mươiCâu 2 (Trang 10 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)Đọc các số sau: 71 219 367; 1 1 Xếp hạng: 3
- Giải bài phân số thập phân Phân số là dạng toán quá quen thuộc với các con. Vậy phân số thập phân các con đã nghe nhắc đến bao giờ hay chưa? Và nó là dạng như thế nào? Hôm nay, chúng ta sẽ học bài "phân số thập phân". Các con chú ý xem ví dụ và thầy cô hướng dẫn giải bài để làm bài tập tốt hơn nhé. Xếp hạng: 3
- Giải bài : Tổng của nhiều số Chúng ta được được học về cách cộng hai số hạng với nhau, vậy phép tính tổng của nhiều số thực hiện như thế nào ? Để biết chi tiết hơn, KhoaHoc chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
- Giải bài Dãy số tự nhiên Trong bài này, các con sẽ học về Dãy số tự nhiên. KhoaHoc hi vọng sẽ giúp các con hiểu bài và nắm chắc kiến thức hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài : Tìm số bị trừ Các con đã được làm quen với rất nhiều bài tìm x khác nhau. Nhưng x đều là đóng vai trò là số hạng trong phép cộng. Vậy x đóng vai trò là số bị trừ thì các con làm như thế nào ? Để hiểu hơn, các thầy cô chia sẻ bài đăng dưới đây. Hi vọng, với hướng dẫn và đáp án chi tiết, các con sẽ học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài: Số phức Câu 5:Trang 134-sgk giải tích 12Trên mặt phẳng tọa độ, tìm tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thỏa mãn từng điều kiện:a) $\left | z \right |=1$b) $\left | z \right |\leq1$c) $1<\left | z \right Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Phân số Câu 1: Trang 107 sgk toán lớp 4a) Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây:b) Trong mỗi phân số trên, mẫu số cho biết gì, tử số cho biết gì? Xếp hạng: 3
- Tìm số tự nhiên x, biết: C.Hoạt động luyện tập1. Tìm số tự nhiên x, biết:a) 2045 - x = 15; b) x - 183 = 2095;c) x : 17 = 201; Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Phân số Câu 2: Trang 107 sgk toán lớp 4Viết theo mẫuPhân sốTử sốMẫu số \({6 \over 11}\) 6 11 \({8 \over 10}\) \({5\over 12}\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Số hạng Tổng Câu 2: Trang 5 - SGK toán 2Đặt tính rồi tính tổng (theo mẫu), biết:a) Các số hạng là 42 và 36b) Các số hạng là 53 và 22c) Các số hạng là 30 và 28d) Các số hạng là 9 và 20. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Số hạng Tổng Câu 3: Trang 5 - SGK toán 2Một cửa hàng buổi sáng bán được 12 xe đạp, buổi chiều bán được 20 xe đạp. Hỏi hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu xe đạp? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài: Số phức Câu 4:Trang 134-sgk giải tích 12Tính $\left | z \right |$, với:a) $z=-2+i\sqrt{3}$b) $z=\sqrt{2}-3i$c) $z=-5$d) $z=-i\sqrt{3}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài: Số phức Câu 6:Trang 134-sgk giải tích 12Tìm $\overline{z}$, biết:a) $z=1-i\sqrt{2}$b) $z=-\sqrt{2}+i\sqrt{2}$c) $z=5$d) $z=7i$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Số hạng Tổng Câu 1: Trang 5 - SGK toán 2Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu): Xếp hạng: 3
