www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 38460 nao sac ben nho nghi van vo

  • Hoàn thành bảng sau (vào vở) để thấy được diễn biến tâm trạng và hành động của nhân vật ông Hai từ lúc nghe tin làng mình theo giặc đến lúc kết thúc truyện. b. Hoàn thành bảng sau (vào vở) để thấy được diễn biến tâm trạng và hành động của nhân vật ông Hai từ lúc nghe tin làng mình theo giặc đến lúc kết thúc truyện Hành độngLời nóiTâ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Bài đọc cho biết những thông tin nào về khủng long. Những bộ phận nào giúp khủng long săn mồi tốt? Vì sao chúng ta không thể gặp khủng long thật ĐọcKhởi độngEm đã nhìn thấy loài vật này ở đâu? Em biết gì về chúng?Trả lời câu hỏi1. Bài đọc cho biết những thông tin nào về khủng long2. Những bộ phận nào giúp khủng long săn mồ Xếp hạng: 4,5 · 4 phiếu bầu
  • Hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ/ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con” cho em cảm nhận và suy nghĩ gì về tình mẫu tử trong cuộc sống? D. Hoạt động vận dụng1. Hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ/ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con” cho em cảm nhận và suy nghĩ gì về tình mẫu tử trong cuộc sống? Xếp hạng: 3
  • Bài văn: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh Bài mẫu 3 Đề bài: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh - Bài mẫu 3 Xếp hạng: 3
  • Phân tích hai khổ khổ đầu của bài thơ Nhớ rừng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phân tích hai khổ khổ đầu của bài thơ Nhớ rừng Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) ghi lại suy nghĩ của em về hiện tượng hút thuốc lá ở một số bạn học hiện nay. Trong đoạn văn có sử dụng câu ghép D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) ghi lại suy nghĩ của em về hiện tượng hút thuốc lá ở một số bạn học hiện nay. Trong đoạn văn có sử dụng câu ghép Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy cho biết: Dân cư châu Á thuộc những chủng tộc nào. Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở những khu vực nào? 2. Tìm hiểu về các chủng tộc và tôn giáoQuan sát hình 2 và đọc thông tin, hãy cho biết:Dân cư châu Á thuộc những chủng tộc nào. Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở những khu vực nào?Địa đi Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình ảnh sau và cho biết: trong các quá trình được mô tả quá trình nào có chất mới tạo thành? Dấu hiệu nào cho biết điều đó? A. Họa động khởi độngQuan sát các hình ảnh sau và cho biết: trong các quá trình được mô tả quá trình nào có chất mới tạo thành? Dấu hiệu nào cho biết điều đó?  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Bố và mẹ Lan làm nghề gì? Nói về ý nghĩa của nghề đó. Hướng dẫn học 1. Bố và mẹ Lan làm nghề gì? Nói về ý nghĩa của nghề đó.2. Kể tên các công việc, nghề nghiệp của những người trong hình dưới đây? Nếu ý nghĩa của các công việc, Xếp hạng: 3
  • Đóng vai một người nông dân ở Nghệ An - Hà Tĩnh, em hãy phát biểu cảm xúc của mình về cuộc sống mới do chính quyền nhân dân đem lại. C. Hoạt động ứng dụng1. Đóng vai một người nông dân ở Nghệ An - Hà Tĩnh, em hãy phát biểu cảm xúc của mình về cuộc sống mới do chính quyền nhân dân đem lại. Xếp hạng: 3
  • Trong các câu sau, câu nào nói đến hành động hay phản ứng của nhân vật do nhân vật có những nhận biết (hay cảm ứng) nhờ các giác quan 2. Trong các câu sau, câu nào nói đến hành động hay phản ứng của nhân vật do nhân vật có những nhận biết (hay cảm ứng) nhờ các giác quan? Hãy đánh dấu vào các câu đó.STTSự việcHành độ Xếp hạng: 3
  • Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm cứu con được miêu tả như thế nào? Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ mẹ nhỏ bé? (4) Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm cứu con được miêu tả như thế nào? (5) Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ mẹ nhỏ bé? a. Sẻ mẹ rất khoẻ nên sẵn sàng đánh nhau với con Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. E. Hoạt động mở rộngTìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. Xếp hạng: 3
  • Kể cho người thân nghe những người có tài năng nghệ thuật mà em biết C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe những người có tài năng nghệ thuật mà em biết Xếp hạng: 3
  • Bài văn: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh bài mẫu 1 Đề bài: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh - bài mẫu 1 Xếp hạng: 3
  • Tâm trạng Uy-lít-xơ khi trở về gặp vợ biểu hiện như thế nào? Cách ứng xử của chàng bộc lộ phẩm chất gì? Câu 2 (Trang 52 – SGK) Tâm trạng Uy-lít-xơ khi trở về gặp vợ biểu hiện như thế nào? Cách ứng xử của chàng bộc lộ phẩm chất gì? Xếp hạng: 3
  • Đọc hai đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Những câu in đậm trong hai đoạn văn dùng để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng chơi2. Tìm hiểu về câu chuyệnĐọc hai đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:- Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác Xếp hạng: 3
  • Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ khi thực hiện công lên miếng đồng, miếng đồng sẽ nóng lên sgk Vật lí 8 Trang 74 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 74 Sgk Vật lí lớp 8 Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ khi thực hiện công lên miếng đồng, miếng đồng sẽ nóng lê Xếp hạng: 3
  • Bạn nhỏ trong tranh đang giúp cha mẹ những việc gì? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng thảo luậnBạn nhỏ trong tranh đang giúp cha mẹ những việc gì? Xếp hạng: 3
  • Nhớ - viết: Hành trình của bầy ong (2 khổ thơ cuối) 5. Nhớ - viết: Hành trình của bầy ong (2 khổ thơ cuối) Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Câu chuyện cho em biết các bạn nhỏ muốn điều gì? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Thảo luận để trả lời câu hỏi:Câu chuyện cho em biết các bạn nhỏ muốn điều gì? Xếp hạng: 3
  • Điền các từ nhờ hay vì, tại vì vào chỗ trống? 2. Điền các từ nhờ hay vì, tại vì vào chỗ trống?a. ...... học giỏi, Nam được cô giáo khen.b. ....... bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch sẽ.c. ........ mải chơi, Tuấn không làm bài Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Điều các từ nhờ, vì hoặc tại vì vào chỗ trống: Bài tập 2: trang 141 sgk tiếng Việt 4 tập haiĐiều các từ nhờ, vì hoặc tại vì vào chỗ trống: a) ...học giỏi, Nam được cô giáo khen.b) ...bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch sẽ.c) Xếp hạng: 3
  • Tiếng nói của văn nghệ đến với người đọc bằng chính những rung cảm, cảm xúc chân thành nhất của người đọc Câu 4: trang 17 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tiếng nói của văn nghệ đến với người đọc bằng khả năng nào mà kì diệu đến vậy? ( Tư tưởng, nội dung của văn nghệ được thể hiện bằng hình thức Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn