www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 43840 Qua trinh hinh thanh hanh tinh khong lo trong vu tru

  • Đáp án 75 năm Bác Hồ về thăm Thanh Hoá tuần 6 Đáp án 75 năm Bác Hồ về thăm Thanh Hoá, đáp án Bác Hồ về thăm Thanh Hóa theo từng tuần chi tiết, chính xác. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Các thành phần chính trong câu thường được mở rộng bằng cách nào? Hiệu quả của việc mở rộng ấy là gì? Mở rộng các câu sau và cho biết cách thức mở rộng 13. Các thành phần chính trong câu thường được mở rộng bằng cách nào? Hiệu quả của việc mở rộng ấy là gì? Mở rộng các câu sau và cho biết cách thức mở rộng:a. Trời mưab. Gió thổic. Xếp hạng: 3
  • Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật nào? c) Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật nào?Hoàn thành vào vở bảng sau để làm rõ nh Xếp hạng: 3
  • Hình ảnh đoàn tàu trong truyện đã được miêu tả như thế nào? Vì sao hai chị em cố thức để được nhìn chuyến tàu đêm đi qua phố huyện Câu 4: (Trang 101  - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Hình ảnh đoàn tàu trong truyện đã được miêu tả như thế nào? Vì sao hai chị em cố thức để được nhìn chuyến tàu đêm đi qua phố huyện. Xếp hạng: 3
  • Bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử Lịch sử loài người bao gồm muôn vàn sự kiện, xảy ra vào những thời gian khác nhau. Vì vậy, muốn hiểu lịch sử cần phải sắp đặt lại lịch sử theo thời gian. Cụ thể như thế nào mời các bạn cùng đến với bài học “cách tính thời gian trong lịch sử”. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 bài 14: Bài thực hành 2 -Tính chất của một số hợp chất nitơ Thí nghiệm 3: Phân biệt một số loại phân bón hóa họca) Phân đạm amoni sunfat tác dụng với dung dịch NaOH. Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra dưới dạng phương trình ion rút gọ Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 Bài 16: Thực hành một số tính chất của protein và vật liệu polime Thí nghiệm 3: Tính chất của một vài vật liệu polime khi đun nóngQuan sát hiện tượng.Quan sát sự cháy và mùi. Giải thích. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 4 Bài 8: Thực hành Điều chế, tính chất hóa học của este và cacbohiđrat Thí nghiệm 4. Phản ứng của hồ tinh bột với iotQuan sát màu sắc và giải thích.Quan sát hiện tượng thí nghiệm . Giải thích. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 4 Bài 16: Thực hành một số tính chất của protein và vật liệu polime Thí nghiệm 4: Phản ứng của một vài vật liệu polime với kiềmQuan sát rồi đun nóng cho đến sôi.Quan sát hiện tượng và giải thích. Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 12 bài 5: Lịch sử hình thành và phát triển nước ta (tiếp) Giải tập bản đồ địa lí lớp 12, giải chi tiết và cụ thể bài 5: Lịch sử hình thành và phát triển nước ta (tiếp) sách tập bản đồ địa lí lớp 12 trang 9. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 12. Xếp hạng: 3
  • Một lò xo có chiều dài tự nhiên bằng 15 cm. Lò xo được giữ cố định tại một đầu, còn đầu kia chịu một lực kéo bằng 4,5 N. Câu 4: SGK trang 74:Một lò xo có chiều dài tự nhiên bằng 15 cm. Lò xo được giữ cố định tại một đầu, còn đầu kia chịu một lực kéo bằng 4,5 N. Khi ấy lò xo dài 18 cm. Độ cứng của lò xo Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 Bài 8: Thực hành Điều chế, tính chất hóa học của este và cacbohiđrat Thí nghiệm 2: Phản ứng xà phòng hóaĐể nguội và quan sát.Giải thích và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 bài 14: Bài thực hành 2 -Tính chất của một số hợp chất nitơ Thí nghiệm 1: Tính oxi hóa của axit nitric đặc và loãngQuan sát màu của khí bay ra và màu của dung dịch trong mỗi ống nghiệm.Giải thích và viết các phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 Bài 8: Thực hành Điều chế, tính chất hóa học của este và cacbohiđrat Thí nghiệm 1: Điều chế etyl axetatQuan sát hiện tượng giải thích.Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 bài 14: Bài thực hành 2 -Tính chất của một số hợp chất nitơ Thí nghiệm 2: Tính oxi hóa của muối kali nitrat nóng chảyQuan sát sự cháy tiếp tục của hòn than.Giải thích hiện tượng và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 Bài 16: Thực hành một số tính chất của protein và vật liệu polime Thí nghiệm 1: Sự đông tụ của protein khi đun nóngQuan sát hiện tượng và giải thích. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 Bài 8: Thực hành Điều chế, tính chất hóa học của este và cacbohiđrat Thí nghiệm 3. Phản ứng glucozơ với Cu(OH)2Quan sát hiện tượng.Đun nóng ống nghiệm quan sát. Giải thích và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Những nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế các nước Mĩ La Tinh phát triển không ổn định? Câu 5: Những nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế các nước Mĩ La Tinh phát triển không ổn định? Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 Bài 16: Thực hành một số tính chất của protein và vật liệu polime Thí nghiệm 2: Phản ứng màu biureQuan sát màu và giải thích. Xếp hạng: 3
  • Em sẽ làm gì trong những tình huống sau : Câu 4: Em sẽ làm gì trong những tình huống sau :a)   Một người bạn rủ em vào quán chơi điện tử ăn tiền ;b)   Một người rủ em đi hít thử hê-rô-in ;c)   M Xếp hạng: 3
  • Nói lời đáp của em trong tình huống sau: A. Hoạt động cơ bản1. Nói lời đáp của em trong tình huống sau:Bạn tặng hoa, chúc mừng em nhân ngày sinh nhật.Bạn nói: - Tớ chúc mừng sinh nhật cậu.Em: - ....................................... Xếp hạng: 3
  • Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ? Bài tập 10: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ?a) Em nhặt được lá thư của ai đó rơi ở sân trường.b) Phát hiện có người chiếm đoạt thư hoặc xem trộm thư của người khác.c) Em đ Xếp hạng: 3
  • Đáp lời từ chối trong các tình huống sau: 4. Đáp lời từ chốiĐáp lời từ chối trong các tình huống sau:Tình huống 1: Em muốn mượn người bạn của mình quyển truyện. Người bạn đó nói: “Truyện này tớ cũng đi mượn”.Tình huốn Xếp hạng: 3
  • Không thực hiện phép tính, hãy giải thích tại sao A = 2 020 - 1 820 chia hết cho 20 2. Tính chất chia hết của một hiệuHoạt động 5: Chỉ ra số thích hợp cho ? theo mẫu:mSố a chia hết cho mSố b chia hết cho mThực hiện phép chia (a - b) cho m74921(49 - 21) : 7 = 48??(? - ?) : 8 = ?11??(? - Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn