www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc sinh hoc 26360 vo tom khong phai la rac

  • 2. Hãy lấy ví dụ về tính cảm ứng ở sinh vật, chỉ ra tác nhân kích thích trong các ví dụ đó bằng cách hoàn thành bảng 11.3. 2. Hãy lấy ví dụ về tính cảm ứng ở sinh vật, chỉ ra tác nhân kích thích trong các ví dụ đó bằng cách hoàn thành bảng 11.3.STTVí dụ cảm ứngTác nhân kích thích1Hiện tượng bắt mồi ở câ Xếp hạng: 2,3 · 6 phiếu bầu
  • [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật Hướng dẫn học bài: Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật trang 48 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Học sinh cả lớp cùng hát bài Chim vành khuyên (sáng tác: nhạc sĩ Hoàng Vân) vừa hát vừa thực hiện động tác chào theo lời bài hát. Em có thể rút ra điều gì từ bài hát? A. Hoạt động khởi độngHát tập thểa.Cách tiến hànhHọc sinh cả lớp cùng hát bài  Chim vành khuyên (sáng tác: nhạc sĩ Hoàng Vân) vừa hát vừa thực hiện động tác chào theo lời bài hátb. Xếp hạng: 3
  • Khi có ánh sáng và giàu khí CO2, một loại sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l Câu 3: Trang 91 - sgk Sinh học 10Khi có ánh sáng và giàu khí CO2, một loại sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l như sau:(NH4)3P04 - 1,5; KH2P04&nbs Xếp hạng: 3
  • Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở những điếm nào ? Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trong nghiên cứu di truyền người ? Câu 2: Trang 81 - sgk Sinh học 9Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở những điếm nào ? Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trong nghiên cứu di truyền người Xếp hạng: 3
  • Lấy ví dụ để chứng minh sinh vật trên Trái Đất rất đa dạng. Quan sát hình 22.2, hãy nêu giới hạn và đặc điểm của đới ôn hòa. Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Lấy ví dụ để chứng minh sinh vật trên Trái Đất rất đa dạngCâu 2: Quan sát hình 22.2, hãy nêu giới hạn và đặc điểm của đới ôn hòa.Câu 3: Quan sát hì Xếp hạng: 3
  • Liên hệ với thực tế học tập của bản thân, hãy chỉ ra một số phương pháp học tập mà em cho là hiệu quả nhất và giải thích lí do. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngLiên hệ với thực tế học tập của bản thân, hãy chỉ ra một số phương pháp học tập mà em cho là hiệu quả nhất và giải thích lí do. Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật 1. Chuẩn bịXem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng những hiểu biết về văn nghị luận xã hội vào đọc hiểu văn bản này- Khi đọc văn bản nghị luận các em cần chú ý:+ Nhan đề t Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập tiếng việt 4 bài: Tập làm văn- Thế nào là miêu tả? Giải vở bài tập tiếng việt 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài Tập làm văn- Thế nào là miêu tả? tuần 14. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập tiếng việt 4 bài: Tập làm văn- Thế nào là kể chuyện Giải vở bài tập tiếng việt 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài :Tập làm văn- Thế nào là kể chuyện - tuần 1 vở bài tập tiếng việt 4 tập 1 trang 5. Thầy cô sẽ hướng dẫn cho các em cách giải các bài tập trong vở bài tập tiếng việt 4 tập 1 chi tiết và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như Xếp hạng: 3
  • Giải bài 26A: Tôm càng và cá con Giải bài 26A: Tôm càng và cá con - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 73. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Vì sao có thể nói Lãn Ông là một người không màng danh lợi? Câu 3: trang 154 sgk tiếng việt 5 tập 1Vì sao có thể nói Lãn Ông là một người không màng danh lợi? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tóm tắt truyện ngắn: Lặng lẽ Sa Pa Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Tóm tắt truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài tiểu sử tóm tắt Soạn văn 11 bài tiểu sử tóm tắt giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • làm thế nào có thể biết được tổng khối lượng các chất trước phản ứng hóa học và tổng khối lượng của các chất sau phản ứng hóa học có thay đỏi hay không 2. Nghiên cứu tổng khối lượng các chất trước và sau phản ứngLàm thế nào có thể biết được tổng khối lượng các chất trước phản ứng hóa học và tổng khối lượng của các chất sau Xếp hạng: 3
  • Tại sao sơn quét trên các biển báo giao thông hoặc trên đầu các cọc chỉ giới có thể là sơn phát quang mà không là sơn phản quang ( phản xạ ánh sáng )? sgk vật lí 12 trang 164 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bài Trang 164 - sgk vật lí 12Tại sao sơn quét trên các biển báo giao thông hoặc trên đầu các cọc chỉ giới có thể là sơn phát quang mà không là sơn phản Xếp hạng: 3
  • Vấn đề nghị luận là gì? Dựa theo bố cục bài viết tóm tắt các luận điểm khi tác giả khi khai triển vấn đề? Câu 1: trang 6 sgk Ngữ văn 9 tập 2Vấn đề nghị luận là gì? Dựa theo bố cục bài viết tóm tắt các luận điểm khi tác giả khi khai triển vấn đề? Xếp hạng: 3
  • Đặt ba câu theo mẫu Ai là gì? Viết vào vở ba câu em vừa đặt 2. Đặt ba câu theo mẫu Ai là gì? Viết vào vở ba câu em vừa đặt Xếp hạng: 3
  • Khoanh tròn vào câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm: 3. Khoanh tròn vào câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm:A. Tránh xa những người mắc tệ nạn xã hộiB, Dùng thử ma tuý một lần để biếtC. Tham gia vào các hoạt động, sinh hoạt văn n Xếp hạng: 3
  • Hãy nối tên các nhân vật ở bên trái với nội dung lịch sử ở cột bên phải Câu 1: Hãy nối tên các nhân vật ở bên trái với nội dung lịch sử ở cột bên phải1.Ngô Quyềna.Đặt quốc hiệu nước ta là Đại Cồ Việt2.Đinh Tiên Hoàngb.Quyết định bỏ chức Tiết độ s Xếp hạng: 3
  • Tại sao phải dùng đĩa có diện tích lòng đĩa như nhau ? sgk vật lí 6 trang 82 Trang 82 - sgk vật lí 6 Tại sao phải dùng đĩa có diện tích lòng đĩa như nhau ? Xếp hạng: 3
  • Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. 2. Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở các từ trên theo thứ tự sau: chỉ người, chỉ con vật, chỉ đồ vật, chi hoa quả. B. Hoạt động thực hành1. Nhận viết từ chỉ sự vậta. Đọc các từ sayu: bạn, bàn, thỏ, chuối, xoài, vẹt, xe đạp, Linh, hoa cúc, tủ, hoa đào, bát, táo, chó, máy bay, sách, bác sĩ.b. Viết vào Xếp hạng: 3
  • Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn