Khoanh tròn vào câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm:
3. Khoanh tròn vào câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm:
A. Tránh xa những người mắc tệ nạn xã hội
B, Dùng thử ma tuý một lần để biết
C. Tham gia vào các hoạt động, sinh hoạt văn nghệ, thể dục - thể thao lành mạnh.
D. Thấy người buôn bán ma tuý thì lờ đi
E. Tuyên truyền phòng, chống ma tuý
G. Hút thuốc lá.
Bài làm:
Câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm là:
A. Tránh xa những người mắc tệ nạn xã hội
B. Dùng thử ma tuý một lần để biết
D. Thấy người buôn bán ma tuý thì lờ đi
G. Hút thuốc lá.
Xem thêm bài viết khác
- Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi GDCD VNEN lớp 9 bài 10
- Điều kiện tham gia hợp đồng lao động và quy định đối với lao động trẻ em - Tình huống GDCD VNEN lớp 9 bài 10
- Lấy ví dụ thực tế về một số hoạt động bảo vệ hòa bình mà lớp em/ trường em/ địa phương em đã tổ chức?
- Em hãy chọn một trong số những hình ảnh dưới đây và đóng vai nhà báo để viết bài bình luận
- Theo em, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo có phải là hành vi thiếu đạo đức và không tôn trọng pháp luật không? Vì sao?
- Con đường không lây nhiễm HIV/ ÁIDS là? Đối tượng mà HIV tấn công trong cơ thể con người là?
- Đọc thông tin, quan sát các hình ảnh để hoàn thành phiếu học tập số 2
- Em hãy vận dụng các kiến thức đã học trong bài để tham gia trò chơi "Nếu....thì" bằng cách hoàn thành các câu "Nếu ... thì" dưới đây cho phù hợp nhất.
- Tìm hiểu một số hoạt động bảo vệ hòa bình của nhân dân ta và nhân dân thế giới.
- Khi nói đến mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật, có ý kiến cho rằng:"Đạo đức là động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ và hành vi pháp luật. Pháp luật là chỗ dựa cho sự hình thành và , tồn tại và phát triển đạo đức mới"...
- Nếu là nhà tư vấn, em sẽ giải quyết cuộc tranh luận trên như thế nào?
- Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hải không? Vì sao?