khampha sinh vat hoc thuc vat 23696 dua hau nho nhu qua nhot
- 3/a. Hình 13.9 là sơ đồ mô tả tế bào thực vật hay tế bào động vật? Hãy giairi thích câu trả lời của em. b. Hãy gọi tên các thành phần a, b, c trong hình và nêu chức năng của chúng trong tế bào. 3/a. Hình 13.9 là sơ đồ mô tả tế bào thực vật hay tế bào động vật? Hãy giairi thích câu trả lời của em. b. Hãy gọi tên các thành phần a, b, c trong hình và nêu chức năng của chúng trong Xếp hạng: 3
- Thử thay các từ đồng nghĩa với quả và trái, bỏ mạng và hi sinh trong các ví dụ ở mục 3c, 3d Hoạt động hình thành kiến thức và rút ra nhận xét. 2. Em hãy trao đổi với bạn để thực hiện các yêu cầu sau:a. Thử thay các từ đồng nghĩa với quả và trái, bỏ mạng và hi sinh trong các ví dụ ở mục 3c, 3d Hoạt động hình thành kiến thức Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 59: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 Hướng dẫn giải bài 59: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1 000 trang 79 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu qua tài liệu, internet,... và cho biết vỏ tàu biển bằng thép đã được bảo vệ như thế nào? 2. Tìm hiểu qua tài liệu, internet,... và cho biết vỏ tàu biển bằng thép đã được bảo vệ như thế nào? Xếp hạng: 3
- Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò được bổ sung, biến đổi như thế nào qua các đoạn thơ? e) Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò được bổ sung, biến đổi như thế nào qua các đoạn thơ? Xếp hạng: 3
- Nhập nội dung sau đây vào các trang chiếu để được kết quả tương tự như ba trang chiếu sau đây Bài tập số 2: Nhập nội dung cho bài trình chiếuNhập nội dung sau đây vào các trang chiếu để được kết quả tương tự như ba trang chiếu sau đây:Em hãy lưu bài trình chiếu và nháy chuột vào Xếp hạng: 3
- Hãy lập luận để chứng minh bề mặt phần màng xà phòng còn đọng trên khung dây đồng đã tự co lại để giảm diện tích của nó tới mức nhỏ nhất sgk vật lí 10 trang 198 Hướng dẫn câu hỏi giữa bàiTrang 198 - sgk vật lí 10Cho biết hình tròn có diện tích lớn nhất trong số các hình có cùng chu vi. Hãy lập luận để chứng minh bề mặt phần màng xà phòng còn đọ Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 20: Ngày đáng nhớ của gia đình Hướng dẫn giải bài 20: Ngày đáng nhớ của gia đình trang 53 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 26 bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 14 Câu 26: Trang 14 - sgk toán 8 tập 1Tính :a. $(2x^{2}+3y)^{3}$b. $(\frac{1}{2}x-3)^{3}$ Xếp hạng: 3
- Tạo thời khoá biểu học buổi sáng của lớp em như sau: 2. Thực hành tạo thời khóa biểua. Tạo thời khoá biểu học buổi sáng của lớp em như sau:b. Sao chép toàn bộ nội dung văn bản trên (bao gồm cả bảng) xuống dưới.c. Với bảng vừa có được Xếp hạng: 3
- Giải câu 27 bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 14 Câu 27: Trang 14 - sgk toán 8 tập 1Viết các biểu thức sau dưới dạng lập phương của một tổng hoặc một hiệu :a. $-x^{3}+3x^{2}-3x+1$b. $8-12x+6x^{2}-x^{3}$ Xếp hạng: 3
- Mục tiêu hợp tác của Hiệp hội các nước Đông Nam Á đã thay đổi qua thời gian như thế nào? Câu 3: Mục tiêu hợp tác của Hiệp hội các nước Đông Nam Á đã thay đổi qua thời gian như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 28 bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 14 Câu 28: Trang 14 - sgk toán 8 tập 1Tính giá trị của biểu thức :a. $x^{3}+12x^{2}+48x+64$ tại x = 6.b. $x^{3}-6x^{2}+12x-8$ tại x = 22. Xếp hạng: 3
- Qua bài văn, em cảm nhận như thế nào về thiên nhiên và con người lao động đã được miêu tả? Câu 5: Trang 40 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Qua bài văn, em cảm nhận như thế nào về thiên nhiên và con người lao động đã được miêu tả? Xếp hạng: 3
- Giải câu 31 bài 5: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 16 Câu 31: Trang 16 - sgk toán 8 tập 1Chứng minh rằng :a. $a ^{3}+ b ^{3}= (a + b) ^{3}– 3ab(a + b)$b. $a^{3} – b ^{3}= (a – b) ^{3}+ 3ab(a – b)$Áp dụng :Tính $a^{3}+b^{3}$ , biết a . b = 6 và a + b = -5 Xếp hạng: 3
- Nhận xét về hậu quả của các cuộc chiến tranh, xung đột trong khu vực Tây Nam Á đối với sự phát triển kinh tế xã hội và môi trường. Câu 2: Nhận xét về hậu quả của các cuộc chiến tranh, xung đột trong khu vực Tây Nam Á đối với sự phát triển kinh tế - xã hội và môi trường. Xếp hạng: 3
- Giải câu 32 bài 5: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 16 Câu 32: Trang 16 - sgk toán 8 tập 1Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống :a. $(3x+y)(... -... +... )=27x^{3}+y^{2}$b. $(2x-... )(... +10x+... )=8x^{3}-125$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 30 bài 5: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 16 Câu 30: Trang 16 - sgk toán 8 tập 1Rút gọn các biểu thức sau:a. $(x + 3)(x ^{2}– 3x + 9) – (54 + x ^{3})$b. $(2x + y)(4x ^{2}– 2xy + y ^{2}) – (2x – y)(4x ^{2}+ 2xy + y ^{2})$ Xếp hạng: 3
- Thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện vọng sở thích của bản thân. D. Hoạt động vận dụngTừ những hiểu biết đã được học trên lớp và trong thực tiễn, thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện Xếp hạng: 3
